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    做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个步骤是：
    ① 在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细
    线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2
    ② 在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力Ｆ
    ③ 只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计一起拉
    时相同，记下此时弹簧测力计的读数Ｆ’和细绳的方向。
    （1）以上三个步骤中均有疏漏，请找出并更正
    在①中　                                    　（1分）
    在②中　　　                              　　（1分）
    在③中　                                       （1分）
    （2）（2分）如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示，F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示，F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示，Ｆ’是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示，其中错误的图是：（ ）
    （1） 在①中还应该记下两根细线的方向（1分）；在②中在纸上根据F1和F2的大小和方向（1分）；在③中使橡皮条与细线的结点仍然达到O点（1分）（2）B

    试题分析：（1）记录力的过程中要记录力的大小和方向，为了保证两个过程产生的拉力效果相同，应使两次拉到同一个位置（2）与AO处于同一个直线上的应该为合力的真实值，有一点偏的为实验值，必定实验都是有误差的
    点评：本题难度较小，熟记该试验中的一些注意事项，能分清真实值和实验值的区别
    练习册系列答案
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    某同学在做《探究弹力和弹簧伸长的关系》的实验中，设计了如图所示的实验装置。已知他所用钩码的质量每个都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，并记下对应的钩码个数，然后将数据填在表格中，最后通过数据分析得出结论。在个实验中，这位同学是以          代替弹簧的弹力的。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，下列做法正确的是        。
    A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，应先放开小车，再接通打点计时器电源
    D．小车运动的加速度可用天平测出装砂小桶和砂的质量（和）以及小车质量M，直接利用公式求出

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    “验证力的平行四边形定则”实验步骤如下，请将正确的排列顺序写在横线上          。
    A．只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，记下弹簧测力计的读数F和在白纸上记录测力计拉力的方向OC，取下弹簧秤.
    B．在白纸上以O为作用点，按同一标度作F1、F2和F的力的图示。
    C．同时记下两弹簧测力计的读数F1、F2，在白纸上记录两测力计拉力的方向OA、OB.取下弹簧秤.
    D．把橡皮条的一端固定在木板上的P点，将两个细绳套系在橡皮条的另一端.
    E．用平行四边形定则作F1、F2的合力F′.
    F．用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，在白纸上记录橡皮条与细绳套的结点到达的位置O.
    G. 观察F′和F是否相等，并作出结论.
    H. 在木板上固定一张白纸.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在研究运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点（轨迹已擦去）。已知小方格的边长L＝2.5cm，g取10m/s2。请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：

    （1）根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0 =________；
    （2）从抛出点到b点所经历的时间tb =________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究小车速度随时间变化的规律实验中，某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02 s，他按打点先后顺序每5个点取一个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔是________s。用刻度尺量得OA＝1.50 cm，AB＝1.90 cm，BC＝2.30 cm，CD＝2.70 cm，由此可知，纸带做________运动(选填“加速”或“减速”)，打C点时纸带的速度大小为________m/s。

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    请你根据图漫画“洞有多深”提供的情境，回答下列问题：

    （1）他们依据　　　　　　规律估算洞的深度；
    （2）写出他们估算洞的深度的方程式　　　　；
    （3）请你对该方法进行评估：
    该方法的优点　　　　　　　　　　　        　  　　　　　　　；
    该方法不足之处　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　。

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    下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。由图数据可求得该物体的加速度为               m/s2，(结果保留两位有效数字)

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    材料
    		动摩擦因数
    金属—金属
    		0.10
    橡胶—金属
    		0.50
    木头—金属
    		0.20
    皮革—金属
    		0.30

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