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    【题目】如图长L、质量为m的导体棒ab，被两轻质细线水平悬挂，静置于匀强磁场中；当ab中通过如图的恒定电流I时，ab棒摆离原竖直面，在细绳与竖直方向成角的位置再次处于静止状态；已知ab棒始终与磁场方向垂直，则磁感应强度的大小可能是（ ）

    A. B. C. D.

    【答案】AB

    【解析】若磁场竖直向上，则画出从右侧看逆着电流方向的侧视图，如图甲所示：

    金属棒在重力、悬线拉力、安培力F三个力的作用下处于平衡状态．

    由共点力平衡条件得：，解得：。

    若所加磁场的方向应平行于悬线向上，此时所加磁场的磁感应强度最小，则棒平衡时所受的安培力有最小值．由于棒的重力恒定，悬线拉力的方向不变，由画出的力的三角形可知（如图乙）

    安培力的最小值为：，即：，

    所以，故选项AB正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系

    (1)实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是可以通过仅测量______ (填选项前的序号)，间接地解决这个问题

    A.小球开始释放的高度h

    B.小球抛出点距地面的高度H

    C.小球做平抛运动的水平位移

    (2)用天平测量两个小球的质量m1、m2。图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影，实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放；然后，把被碰小球m2静止于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复，分别找到小球的平均落点M、P、N，并测量出平均水平位移OM、OP、ON。

    (3)若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为_________(用(2)中测量的量表示)；

    若碰撞是弹性碰撞。那么还应满足的表达式为___________(用(2)中测量的量表示)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是自行车传动机构的示意图。其中I是大齿轮，II是小齿轮，III是后轮。

    （1）假设脚踏板的转速为nr/s，则大齿轮I的角速度是____________rad/s。

    （2）要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大，除需要测量大齿轮I的半径，小齿轮II的半径外，还需要测量的物理量是______________。

    （3）用上述量推导出自行车前进速度的表达式：________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（22分）如图甲所示，在空间存在垂直纸面向里的场强为B的匀强磁场，其边界AB、CD相距为d，在左边界的Q点处有一个质量为m、带电量大小为q的负电粒子，沿着与左边界成30°的方向射入磁场，粒子重力不计，求：

    （1）带电粒子能从AB边界飞出的最大速度；

    （2）若带电粒子能垂直于CD边界飞出磁场，穿过小孔进入如图乙所示的匀强电场中减速至零且不碰到负极板，则极板间电压以及整个过程中粒子在磁场中运动的时间为多少？

    （3）若带电粒子的速度为（2）中速度的倍，并可以从Q点沿纸面各个方向射入磁场，则粒子能打到CD边界的长度为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹,某次实验中在坐标纸上描出了a、b、c、d四个点。

    （1）关于该实验，下列说法正确的是___________。

    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下

    B．斜槽轨道必须光滑

    C．斜槽轨道末端可以不水平

    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

    E．为了比较准确地描出小球的运动轨迹，应用一条曲线把所有的点连接起来

    （2）已知图中小方格的边长L=10cm，小球平抛的初速度为v=____________（用L、g表示），b点的速度大小为____________m/s。

    （3）图中的a点_________(填是或否)是抛出点，如不是，抛出点的坐标是_________(以a点为坐标原点)。（取g =10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个绝热的气缸竖直放置，内有一个绝热且光滑的活塞，中间有一个固定的导热性良好的隔板，隔板将气缸分成两部分，分别密封着两部分理想气体A和B。活塞的质量为m，横截面积为S，与隔板相距h。现通过电热丝缓慢加热气体，当A气体吸收热量Q时，活塞上升了h，此时气体的温度为T1。已知大气压强为P0，重力加速度为g。

    ①加热过程中，若A气体内能增加了，求B气体内能增加量

    ②现停止对气体加热，同时在活塞上缓慢添加砂粒，当活塞恰好回到原来的位置时A气体的温度为T2。求此时添加砂粒的总质量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用霍尔效应制作的霍尔元件，广泛应用于测量和自动控制等领域。如图所示是霍尔元件的工作原理示意图，磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下，当元件中通入图示方向的电流I时，C、D两侧面会形成一定的电势差U。下列说法中正确的是

    A. 若C侧面电势高于D侧面，则元件中形成电流的载流子带负电

    B. 若C侧面电势高于D侧面，则元件中形成电流的载流子带正电

    C. 在地球南、北极上方测地磁场强弱时，元件工作面竖直放置时U最大

    D. 在地球赤道上方测地磁场强弱时，元件工作面竖直放置且与地球经线垂直时，U最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平面上有一小车，右端固定一沙箱，沙箱上连接一水平的轻质弹簧，小车与沙箱的总质量为。车上在沙箱左侧距离的位置上放有一质量为小物块A，物块A与小车的动摩擦因数为。仅在沙面上空间存在水平向右的匀强电场，场强。当物块A随小车以速度向右做匀速直线运动时，距沙面高处有一质量为的带正电的小球，以的初速度水平向左抛出，最终落入沙箱中。已知小球与沙箱的相互作用时间极短，且忽略最短时的长度，并取。求：

    （1）小球落入沙箱前的速度和开始下落时与小车右端的水平距离；

    （2）小车在前进过程中，弹簧具有的最大值弹性势能；

    （3）设小车左端与沙箱左侧的距离为。请讨论分析物块A相对小车向左运动的过程中，其与小车摩擦产生的热量与的关系式。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在大型物流货场，广泛应用着传送带搬运货物。如图甲所示，与水平面成θ角倾斜的传送带以恒定速率运动，皮带始终是绷紧的，将m=lkg的货物放在传送带上的A处，经过1.2s到达传送带的B端。用速度传感器测得货物与传送带的速度v随时间t变化图象如图乙所示，已知重力加速度g=10m/s，由v-t图可知

    A. A、B两点的距离为2.4m

    B. A、B两点的距离为3.2m

    C. 货物与传送带间的动摩擦因数为0.4

    D. 货物与传送带间的动摩擦因数为0.5

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