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    12．在建筑工地上，塔吊先将重1000N的建筑材料竖直向上吊起10m，再沿水平方向移动20m．则在此过程中，重力做的功为-1×104J．

    分析 明确物体运动过程，根据重力做功W=mgh进行分析求解即可；注意明确重力做功和路径无关．

    解答 解：由题意可知，物体上升的高度为10m；
    则重力做功W=-mgh=-1000×10=-1×l04J；
    负号说明重力做负功；
    故答案为：-1×104J

    点评 本题考查重力做功的计算，要注意掌握功的计算方法，明确重力做功的特点；同时注意功的正负的判断

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．根据材料介绍，高速列车从泰州高铁站由静止出发，经过300s达到最高速度为90m/s，（假设此过程为匀加速直线运动），则列车在此过程中的加速度大小是（　　）
    A．0.3 m/s2B．0.6m/s2C．1.0m/s2D．20m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．一次用闪光照像方法研究平抛运动规律时，由于某种原因只拍到了部分方格背景及小球的3个瞬时位置A、B、C，如图所示．若已知频闪的间隔为0.1s（即相邻的两个位置之间的运动时间），A、B位置在竖直方向相距3格，B、C位置在竖直方向相距5格，每格长度为5cm，则小球运动中的水平分速度大小为1m/s，小球经B点时的竖直分速度大小为2m/s．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列运动过程中，可视为机械能守恒的是（　　）
    A．掷出的铅球在空中运动B．树叶从枝头徐徐飘落
    C．热气球缓慢升空D．竖直平面内的匀速圆周运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图，两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下，到达斜面底端的过程中，两物体具有相同的物理量是（　　） 
    A．重力的冲量B．弹力的冲量
    C．到达的底端时的动量D．以上几个量都不是

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．做匀加速运动的某物体初速度为2m/s，经过一段时间t后速度变为10m/s，则$\frac{t}{2}$时刻的速度为（　　）
    A．由于t未知，无法确定$\frac{t}{2}$时刻的速度
    B．由于加速度a及时间t未知，无法确定$\frac{t}{2}$时刻的速度
    C．5m/s
    D．6m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．小球在t=0时时刻从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v-t图象如图所示．则由图求：（g=10m/s2）
    （1）小球下落的最大速度．
    （2）小球在0.8s内的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．某同学利用如图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）．

    根据实验数据分析，该同学认为物块的运动为匀加速运动．则在打出D点时，物块的速度大小和物块的加速度大小分别为（　　）
    A．0.56m/s和2.0m/s2B．0.96m/s和2.0m/s2
    C．0.96m/s和4.0m/s2D．0.56m/s和4.0m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．以下是必修1课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是（　　）
    A．甲图中学生从起立到站直的过程中，体重计的示数先减小后增大
    B．丁图中运动员推开冰壶后，冰壶在冰面做匀速直线运动
    C．丙图中海豚的身体呈流线型，是为了增大海豚的浮力
    D．乙图中赛车的质量较小，却安装着牵引力很大的发动机，目的是获得很大的加速度

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