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    下面各个实例中，机械能守恒的是(        )
    A．物体沿斜面匀速下滑B．物体从高处以0.9g的加速度竖直下落
    C．物体沿光滑曲面滑下D．拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升
    C
    物体在只有重力做功的情况下，机械能守恒，选项A中，物体受到斜面的阻力作用，阻力做负功，物体机械能减小，A错；B选项中有mg-f=ma，f=0.1mg，阻力做负功，机械能减小，B错；D选项中物体机械能增大，D错；
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道，高度为h，末端B处的切线方向水平。一个质量为m的小物体P从轨道顶端A处由静止释放，滑到B端后飞出，落到地面上的C点，轨迹如图中虚线BC所示。已知它在空中运动的水平位移OC= l。
    现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带，传送带的右端与B的距离为l/2。当传送带静止时，让P再次从A点由静止释放，它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出，仍然落在地面的C点。当驱动轮转动带动传送带以速度v匀速向右运动时（其他条件不变），P的落地点为D。不计空气阻力。

    （1）求P滑至B点时的速度大小；
    （2）求P与传送带之间的动摩擦因数μ；
    （3）写出O、D间的距离s随速度v变化的函数关系式。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (2011年东北地区名校联考)如图4－3－10所示，一物体以速度v0冲向光滑斜面AB，并能沿斜面升高h，下列说法正确的是(　　)

    图4－3－10
    A．若把斜面从C点锯断，由机械能守恒定律知，物体冲出C点后仍能升高h
    B．若把斜面弯成如图所示的半圆弧形，物体仍能沿AB′升高h
    C．若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧形，物体都不能升高h，因为物体的机械能不守恒
    D．若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧形，物体都不能升高h，但物体的机械能仍守恒

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，半径为R的半圆形光滑轨道固定在水平地面上，A、B两点在同一竖直线上，质量为m的小球以某一初速度从C运动自A点进入轨道，它经过最高点B处飞出又落回到C点，AC=2R，求小球自A点进入轨道时的速度大小.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    质量为25kg的小孩坐在秋千板上，秋千的绳长为2.5m．如果秋千摆到最高点时，绳子与竖直方向的夹角是60°，则秋千摆到最低点时：
    （1）小孩的运动速度多大?
    （2）小孩对秋千板的压力是多少?(g=10m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，水平地面与一半径为的竖直光滑圆弧轨道相接于B点，轨道上的C点位置处于圆心O的正下方．距地面高度为的水平平台边缘上的A点，质量为m的小球以的速度水平飞出，小球在空中运动至B点时，恰好沿圆弧轨道在该点的切线方向滑入轨道．小球运动过程中空气阻力不计，重力加速度为g ,试求：

    （1）圆弧BC段所对的圆心角θ；
    （2）小球滑到C点时，对圆轨道的压力．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落至地面，桌面离地面高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么下列说法正确的是
    A．小球最初的重力势能为mg(H+h)
    B．小球最初的重力势能为mgH
    C．下落全程小球的重力势能减少了mg(H+h)
    D．下落全程小球的重力势能减少了mgH

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图9所示，小球A系在细线的一端，线的另一端固定在O点，O点到水平面的距离为h.物块B质量是小球的5倍，置于粗糙的水平面上且位于O点的正下方，物块与水平面间的动摩擦因数为μ. 现拉动小球使线水平伸直，小球由静止开始释放，运动到最低点时与物块发生正碰(碰撞时间极短)，反弹后上升至最高点时与水平面的距离为h/16. 小球与物块均视为质点，不计空气阻力，重力加速度为g，试求物块在水平面上滑行的时间t.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下面列举的实例中，机械能守恒的是（   ）
    A．雨滴在空中匀速下落B．汽车沿斜坡加速上升
    C．物块沿光滑斜面自由上滑D．飞机沿水平跑道减速滑行

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