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    【题目】如图所示电路中，电阻R1=R2=R3=10Ω，电源内阻r=5Ω，电压表可视为理想电表．当开关S1和S2均闭合时，电压表的示数为10V．

    (1)电阻R2中的电流为多大？

    (2)路端电压为多大？

    (3)电源的电动势为多大？

    (4)当开关S1闭合而S2断开时，电压表的示数变为多大？

    【答案】(1)I=1A (2)U=15V （3）E=20V (4) U′=16V

    【解析】试题分析：（1）电阻R2中的电流

    （2）外电阻

    所以路端电压为：U=RI=15×1=15V

    （3）根据闭合电路欧姆定律得

    E=I（R+r）

    代入数据解得E=20V

    （4）S1闭合而S2断开，电路中的总电流

    电压表示数U′=I′（R1+R2）=0．8×20V

    代入数据解得U′=16V

    练习册系列答案
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    A. 卫星在a上运行的线速度小于在b上运行的线速度

    B. 卫星在a上运行的周期大于在b上运行的周期

    C. 卫星在a上运行的角速度小于在b上运行的角速度

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    ①出租汽车按路程收费

    ②出租汽车按位移的大小收费

    ③在曲线运动中，同一运动过程的路程一定大于位移的绝对值(即大小)

    ④在直线运动中，位移就是路程

    A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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    【题目】如图所示，光滑的平行金属导轨水平放置，电阻不计，导轨间距为l，左侧接一阻值为R的电阻。区域cdef内存在垂直轨道平面向下的有界匀强磁场，磁场宽度为s。一质量为m、有效电阻为r的金属棒MN置于导轨上，与导轨垂直且接触良好，受到（为金属棒速度）的水平外力作用，从磁场的左边界由静止开始运动，测得电阻两端电压随时间均匀增大。（已知：l＝1 m，m＝1 kg，R＝0．3 Ω，r＝0．2 Ω，s＝1 m）

    （1）判断该金属棒在磁场中是否做匀加速直线运动？简要说明理由；

    （2）求加速度的大小和磁感应强度B的大小；

    （3）若撤去外力后棒的速度v随位移x的变化规律满足，且棒在运动到ef处时恰好静止，则外力F作用的时间为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行金属板A、B水平正对放置，分别带等量异号电荷，一带电微粒水平射入板间，在重力和电场力共同作用下运动，轨迹如图中虚线所示，那么（ ）

    A．若微粒带正电荷，则A板一定带正电荷

    B．微粒从M点运动到N点电势能一定增加

    C．微粒从M点运动到N点动能一定增加

    D．微粒从M点运动到N点机械能一定增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在一个倾斜的长冰道上方，一群孩子排成队，每隔1s有一个小孩从某一起始线开始往下滑。一游客对着冰道上的孩子拍下一张照片，如图所示，照片上有甲、乙、丙、丁四个孩子。他根据照片与实物的比例推算出乙与甲、乙与丙两孩子间的距离分别为12．5m和17．5m，请你据此求解下列问题。（取g=10m/s2）

    （1）若不考虑一切阻力，小孩下滑的加速度是多少?

    （2）拍照时，最下面的小孩丁的速度是多大?

    （3）拍照时，在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩子有几个?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（单选）物理课上，老师做了一个“电磁阻尼”实验：如图所示，弹簧上端固定，下端悬挂一个磁铁，将磁铁托起到某一高度后放开，磁铁能上下振动较长时间才停下来；如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环，使磁极上下振动时穿过它，磁铁就会很快地停下来。某同学另找器材再探究此实验。他安装好器材，经反复实验后发现：磁铁下方放置圆环，并没有对磁铁的振动产生影响，对比老师演示的实验，其原因可能是

    A．弹簧的劲度系数太小 B．磁铁的质量太小

    C．磁铁的磁性太强 D．圆环的材料与老师用的不同

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    【题目】如图，带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B，均放在绝缘支座上，若先将C移走，再把A、B分开，则A_________电，B__________电，若现将A、B分开，再移走C，则A_____电，B_______电，若不移开C，用手触摸，则A________电，B_______电。

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