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    （1）电火花打点计时器使用的电压是       V的        电源（选填“直流”或“交流”）。在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上连续取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个打印点，打点计时器打点周期为T = 0.02s。他经过测量并计算得到打点计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：
    对应点
    		速度（m/s）
    B
    		0.120
    C
    		0.162
    D
    		0.201
    E
    		0.240
    F
    		0.281
    根据表中的数据，以A点对应的时刻为计时起点，在所给的坐标方格纸中，画出v－t图像，并求物体的加速度a =           m/s2（保留三位有效数字）

    （2）共点的两个力的合成实验，目的是验证两个共点力合成时遵循________定则．实验时已提供的器材有：方木板、白纸、图钉(多个)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、量角器。还缺少的必要的器材是：　　　　　　　　．
    （每空3分，共18分）
    （1）220V 　交流　图略　 0.400 （2）平行四边形　　弹簧秤（两只）
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组采用图示的装置“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，尚未到达地面，打点针时器工作频率为 50 Hz。实验中备有下列器材：
    A．打点计时器B．天平C．秒表D．电池 E. 纸带F. 细线、钩码、小车、 G. 长轨道

    （1）其中多余的器材是           ，缺少的器材是                
    （2）器材中测量时间的工具是           (填写序号)
    （3）实验中适当垫高轨道的一端是为了____________
    （4）实验为了确保小车受到的合外力与钩码的重力基本相等,钩码的质量m与小车的质量M应满足                   
    （5）若实验中外力对物体做功的大小与物体速度如下表所记录的数据关系，试分析功与物体速度之间的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图，某同学设计一个用自由落体法验证机械能守恒定律的实验

    （1）除了图中已画出的器材以外，下面所列各项器材哪些是必须的__________。
    A．低压交流电源   B．低压直流电源   C．天平和砝码 
    D．刻度尺   E．弹簧秤   F．秒表
    （2）实验步骤有：
    A．把打点计时器固定在铁架台上，并用导线将打点计时器接在低压交流电源上
    B．将连有重锤的纸带穿过限位孔，并用手提着纸带，让手尽量靠近打点计时器
    C．松开纸带，接通电源
    D．更换纸带，重复几次，选用点迹清晰且第1、2两点间距为2mm的纸带
    E．用天平称出重锤的质量，利用mv2="mgh" 验证机械能守恒定律
    在以上实验步骤中有错误操作的步骤是
    ①     ，正确的操作是                                                        。
    ②______，正确的操作是                                                        。
    在以上实验步骤中有不必要的操作的步骤是
    ③_____，不必要的的操作是                                                     。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）在“研究匀变速直线运动"的实验中，某同学得到了一条纸带，如图甲所示．已知每相邻的两点之间有四个点未画出，则纸带中B点对应的速度为  ______m／s，整段纸带运动的平均加速度为______ m／S2．(结果保留两位有效数字)

    甲
    （2）某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(橡皮筋拉伸时 遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度 尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：如图乙所示，将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为0，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．
    ①为完成该实验，下述操作中必需的是（       ）
         
    A．测量细绳的长度                  B．测量橡皮筋的原长
    C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度      D．记录悬挂重物后结点O的位置
    ②钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是_______
    （3）在“验证牛顿运动定律’’的实验中，以下做法错误的是 ＿ ．
    A．平衡摩擦力时，应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
    D．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘的质量m’以及小车质量M，直接用公式a="m’/M " g求出

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，使用如下图所示的打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。根据打点计时器构造图，指出部件7的名称：__________。实验得到的一条纸带如下图所示，0、1、2、3……是选用的计数点，每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出。图中还画出了某次实验将米尺靠在纸带上进行测量的情况，读出图中所给的计数点1的读数是_______cm。计算出物体的加速度的大小是_____m/s2（计算结果保留三位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （10分）为测定木块与斜面之间的动摩擦因数，某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动，如图所示。他使用的实验器材仅限于：（1）倾角固定的斜面（倾角未知）；（2）木块；（3）秒表；（4）米尺。实验中应记录的数据是           ，计算动摩擦因数的公式是     。为了减小测量的误差，可采用的办法是        。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用接在50Hz交流低压电源上的打点计时器，研究小车的匀加速直线运动，某次实验中得到一条纸带如图所示．从比较清晰的点起，每五个打印点取作一个计数点，分别标明0，1，2，3，……，量得2、3之间的距离mm，3、4两点间的距离mm，则2、3两计数点间的时间间隔为   ▲   s，小车在2、3之间的平均速度为   ▲   m/s，小车在位置3的瞬时速度为    ▲   m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）在“用单摆测定重力加速度的实验中”
    ①用游标卡尺测量摆球直径的情况如下图所示，读出摆球直径        cm 。
    ②测单摆周期时，当摆球经过____________时开始计时并计1次，测出经过该位置N次所用时间为t，则单摆周期为______________。
    ③若测量出多组周期T、摆长L数值后，画出T2—L图象如图，则此图线的斜率的物理意义是（   ）

    A          B         C          D

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (8，9，10班同学不做)（15分）用落体法验证机械能守恒定律的实验中：
    ①运用公式对实验条件的要求是在打第一个点时，重锤恰好由静止开始下落，为此，所选择的纸带第1、2点间的距离应接近___________。
    ②某同学实验步骤如下：
    A．用天平准确测出重锤的品质；
    B．把打点定时器架在铁架台上，并接上直流电源；
    C．将纸带一端固定在重锤上，另一端穿过打点定时器的限位孔，使重锤靠近打点定时器；
    D．先释放重锤，后接通电源；
    E．取下纸带，再重复几次；
    F．选择纸带，测量纸带上某些点之间的距离；
    G．根据测量的结果进行资料计算。
    你认为他实验步骤中多余的步骤是___________，错误的步骤是___________（均填序号）。
    ③在该实验中根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落的距离h，以为纵轴，以h为横轴画出的图线应是图10中的___________就证明机械能是守恒的，图像的斜率代表的物理量是___________。

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