精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
(2009·重庆一中月考)在“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有________.(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 F.重锤
(2)实验过程中,下列做法正确的是________.
A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
 (1)AC (2)AD
(1)电火花打点计时器需要220V的交流电源,电磁式打点计时器需要4V~6V的交流电源,要处理纸带需要测量长度的刻度尺.
(2)使用打点计时器时应先接通电源再使纸带运动,A正确,B错误;要使打出的纸带足够长,应使接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,C错误,D正确.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用图1所示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验.
①对于实验的操作要求,下列说法正确的是( )
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E. 为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
②根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹.部分运动轨迹如图2所示.图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为l,P1 ,P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等.若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,重力加速度为g.可求出小球从P1运动到P2所用的时间为______,小球抛出后的水平速度为_____.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在探究加速度与力、质量的关系的实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示
F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/(m·s-2)
0.11
0.19
0.29
0.40
0.51
(1)根据表中的数据在坐标图3-14上作出aF图像.

图3-14
(2)实验中所得aF图线不通过坐标原点,原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

.在“验证机械能守恒定律”的实验中,有如下可供选择的实验器材:铁架台,电火花打点计时器,纸带,电源,秒表等.其中不必要的器材是    ▲   ,在实验数据处理时,得到重锤动能的增量总小于重锤势能的减少量,其原因可能是:
    ▲                 ▲                  ▲             

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

.在使用打点计时器时                                            (  )
A.应先接通电源,再使纸带运动
B.应先使纸带运动,再接通电源
C.在使纸带运动的同时接通电源
D.先使纸带运动或先接通电源都可以

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

.某同学用如图所示装置测定重力加速度(已知打点频率为50Hz)

(1)实验时下面的步骤先后顺序是________.
A.释放纸带    B.接通打点计时器电源
(2)打出的纸带如下图所示,可以判断实验时重物连接在纸带的________端.(选填“左”或“右”)
(3)已知纸带上记录的点为打点计时器打的点,打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为________m/s,所测得的重力加速度大小为________m/s2.(此小题两空结果均保留3位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学设计了如图所示的装置,利用米尺、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、光电门、托盘天平和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ。导轨上A处有一质量为M的滑块,滑块上装有宽度为b的遮光片,滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块上砝码总质量为m′,托盘和盘中砝码的总质量为m。导轨上B处有一光电门,可以测出遮光片经过光电门时的挡光时间Δt。实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2

小题1:若测得AB距离为x,则计算滑块加速度a的运动学公式是 ▲  
小题2:根据牛顿运动定律得到a与m的关系为:,他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算。若要求保证a是m的一次函数,必须使保持不变,实验中应如何操作? ▲  
小题3:实验得到a与m的关系如下表所示,作出a—m图像,并根据图像求得μ=  ▲ (取两位有效数字)
a/m·s2
0.19
0.23
0.27
0.32
0.35
0.39
m/10-2kg
63
64
65
66
67
68
5u

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组采用图示的装置探究“牛顿第二定律”即探究加速度a与合力F、质量M的关系。实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面。


(1)为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,要完成的一个重要步骤是__________________;
(2)为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小,须满足的条件是钩码的总质量________小车的总质量(填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”)。
(3)一组同学在做小车加速度与小车质量的关系实验时,保持钩码的质量一定,改变小车的总质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与小车的总质量M之间的关系,应作出a_______的图象.
(4)甲同学根据测量数据作出的aF图象如图所示,说明实验中存在的问题是          

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“用圆锥摆实验验证向心力公式"的实验中,AB为竖直转轴,细绳一端系在A点,另一端与小球C相连,如图所示.当转轴转动时,C球在水平面内做匀速圆周运动.实验步骤如下:
①测量AC间细绳长度l;
②使AB轴转动,并带动C球在水平面内做匀速圆周运动;
③测出此时C球做匀速圆周运动的周期T,并标出C球球心在AB轴上的投影点D,测出AD间距为S;
④算出C球做匀速圆周运动所需的向心力F.;
⑤算出C球所受的合力F;
⑥验证向心力公式.
(I )在上述实验中还需要测量的物理量有哪些________
A.C球的直径B.C球的质量C.C球转动的角速度D.当地的重力加速度g
(II)为了验证向心力公式正确.请用已知的物理量和第(I)题中你所选择的物理量表示出AD间距S=_______.
(III)这一实验方法简单易行.但是有几个因素可能会影响实验的成功,请写出一条: _________________________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案