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    “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，用该装置研究小车加速度a与质量M的关系时，下列说法正确的是（   ）
    A．先释放小车，再接通电源
    B．打点计时器接电源直流输出端
    C．牵引小车的细绳应与长木板保持平行
    D．在增加小车质量的同时，增大木板的倾角
    C

    试题分析：应该先接通电源，再释放小车；打点计时器接电源交流输出端；牵引小车的细绳应与长木板保持平行；由于已经平衡了摩擦力，所以在增加小车质量的同时，不必增大木板的倾角；选项C正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置。

    （1）下列说法中正确的是(　　)
    A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小
    B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
    C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a－1/m图象
    D．选择器材测质量时，同时有天平和弹簧测力计，应优先选择弹簧测力计
    E.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
    （2）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如上表所示：（小车质量保持不变）

    ①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象；
    ②图像不过原点的原因可能是       。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （9分）（1）如左下图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学有装置和操作中的主要错误是：（至少三项）

    1.____________________________________
    2.____________________________________
    3.___________________________________
    （2）根据牛顿第二定律实验做出的a-F图线应如右上图中图线1所示，有同学根据实验作出图线如右上图中的图线2所示，其实验过程中不符合实验要求的操作是      _________________，有同学根据实验作出的图线如右上图中的图线3所示，其实验过程中不符合实验要求的操作是____________和____________．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在利用自由落体运动《验证机械能守恒》实验中选出一条理想的纸带后，某同学计算出打几个计数点时的速度v，测出各计数点到第一个点的距离x，他用横坐标表示x，纵坐标应表示____________，从而可得到一条直线。他求出图线斜率为k，当k等于_________时，则可验证机械能是守恒的（当地重力加速度为g）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    图甲为一游标卡尺的结构示意图，当测量一钢笔帽的内径时，应该用游标卡尺的__________(填“A”“B”或“C”)进行测量；示数如图乙所示，该钢笔帽的内径为________mm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2=    m/s，小车的加速度a=___   m/s2，依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5=      cm．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    电磁打点计时器的电源应是___    _____电源，通常的工作电压为____     _ ___伏，实验室使用我国民用电时，每隔_____  __秒打一次点，如果每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为____   _秒。某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。

    其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s，则小车在打点计时器打出3这个计数点时的瞬时速度是__   __m/s，小车的加速度是___      __m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （9分）(1)在一次实验中，某同学让小车沿倾斜的长木板下滑，为了探究小车的运动性质，某同学得到的一条纸带如图所示，纸带上A、B、C、D、E是按时间顺序选取的五个计数点，每相邻的两个计数点间有四个点未画出，计时器所用的电源的频率为50Hz，用直尺量出B、C、D、E到A点的距离如图所示(单位：cm)，则B点的速度大小为

    （2）某同学用电火花计时器、直尺、铁架台等仪器测定重锤自由下落时的加速度，他进行了正确的实验操作，在打出的多条纸带中选取了一条纸带，并根据有关数据计算出重锤在各计数点的速度，为了减小误差，正确的方法是(    )
    A．根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度
    B．根据实验数据画出v-t图，量出其倾角θ，由公式算出加速度
    C．根据实验数据画出v-t图，选取图线上两个较远的点，用公式算出加速度
    D．由连续两段的位移差，根据公式算出加速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    ①在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为f=50Hz，实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带．甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.48cm，0.19cm和0.18cm，肯定其中一个学生在操作上有错误，该同学是___  __．其错误的操作是_________。
    ②丁同学用甲图所示装置进行实验，得到如图乙所示的纸带，把第一个点（初速度为零）记作O点，测出O、A间的距离为68.97cm，点A、C间的距离为15.24cm，点C、E间的距离16.76cm,已知当地重力加速度为g=9.8m/s2,重锤的质量为m=1.0kg则打点计时器在打O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量为      J，重力势能的减少量为        J. （保留三位有效数字）③在实验中发现，重锤减小的重力势能总大于重锤最大的动能，其原因主要是                ，
    ④用题目给出的已知量.求出重锤下落过程中受到的平均阻力大小为        N.

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