分析 (1)要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,需求出绳子的拉力,而要求绳子的拉力,应先以整体为研究对象求出整体的加速度,再以M为研究对象求出绳子的拉力,通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.
(2)图中有拉力时没有加速度,说明没有(完全)平衡小车受到的摩擦力.
(3)a-F图象的斜率等于物体的质量的倒数,故斜率不同则物体的质量不同.
解答 解:(1)以整体为研究对象有:mg=(m+M)a
解得:a=$\frac{mg}{M+m}$,
以M为研究对象有绳子的拉力为:F=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}$
显然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.
(2)图中有拉力时没有加速度,是由于实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的;
(3)根据F=Ma可得$a=\frac{1}{M}F$,即a-F图象的斜率等于物体的质量倒数,所以两小车的质量不同,根据图象可知,M乙<M丙.
故答案为:(1)M>>m;(2)没有平衡摩擦力或平衡不足;(3)质量,M乙<M丙
点评 本题关键掌握实验原理和方法,就能顺利解决此类实验题目,而实验步骤,实验数据的处理都与实验原理有关,故要加强对实验原理的学习和掌握.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块做匀减速直线运动 | |
| B. | 木块的速度先增大后减小 | |
| C. | 木块的加速度与弹簧被压缩的长度成正比 | |
| D. | 当木块的速度为零时,加速度也为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | T1=T3>T2 | B. | T1<T2<T3 | C. | T1=T3<T2 | D. | 绳a的拉力增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 斜面体所受地面的支持力一定变大 | |
| B. | 物体A所受斜面体的摩擦力一定变大 | |
| C. | 物体A与斜面体间的作用力一定变大 | |
| D. | 地面对斜面体的摩擦力一定变大 |
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