一列简谐横波在t==0时的波形如题11图1所示.介质中x=2ni处质点P沿y轴方向做简谐振动图像如题1l图2所示.下列说法正确的是 A．振源振动的频率是4Hz B．波沿x轴负向传播 C．波的传播速度大小为1m/s D．t=2s时.质点P到达x=4m处题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一列简谐横波在t==0时的波形如题11图1所示，介质中x=2ni处质点P沿y轴方向做简谐振动图像如题1l图2所示，下列说法正确的是

A．振源振动的频率是4Hz

B．波沿x轴负向传播

C．波的传播速度大小为1m/s

D．t=2s时，质点P到达x=4m处

Ｃ

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：

A．按如图摆好实验装置，

B．将质量M＝0.20 kg的小车拉到打点计时器附近，并按住小车，

C．在总质量m分别为10 g、30 g、50 g的三种

钩码中,挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线的挂钩上，

D．接通打点计时器的电源（电源频率为f＝50 Hz），然后释放小车，打出一条纸带。

①多次重复实验，从中挑选一条点迹清晰的纸带如图所示。把打下的第一点记作“0”，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d₁＝0.0075 m，d₂＝0.03001m，d₃＝0.0675 m，d₄＝0.1200 m，d₅＝0.1875m，d₆＝0.2700 m，他把钩码重力（当地重力加速度g＝9.8 m/s²）作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功。则合力做功＝______ ，小车动能的改变量＝______（结果保留三位有效数字）。

② 此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”，且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素。请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是；。（写出两条即可）

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一上端开口，下端封闭的长度为60cm的细长玻璃管，底部封有一定质量的可视为理想气体的长L₁=12cm的空气柱，上部有长L₂=38cm的水银柱，已知大气压强为P_o=76cmHg。如果使玻璃管在竖直平面内缓慢地转动到开口向下，求在转动至水平位置和开口向下位置时管中空气柱的长度？（在转动过程中没有发生漏气，外界温度恒定，计算结果保留两位有效数字，已知）

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科目：高中物理 来源： 题型：

孔明灯又叫天灯，俗称许愿灯，中国很多地方有放孔明灯的习俗，如题l图所示某质量为m的孔明灯升空后与竖直方向夹角为θ斜向上匀速运动，则此孔明灯所受空气的作用力大小是

A．mg

B．mgtanθ

C．

D．

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科目：高中物理 来源： 题型：

继“成渝”动车运行后，2013年12月28日，“渝利”动车亦成功运行，途径长寿北、涪陵北、丰都、石柱县等，极大地方便了旅客出行．由于一些班次动车需经停某些车站，因此不同车次的动车运行时间略有不同，引起了物理爱好者的兴趣．现简化动车运行物理模型，设定不在某站停留的车次以速度Vo匀速直线运动通过某站，经停某站的动车先做匀减速直线运动，在某站短暂停留后，做匀加速直线运动达到v₀后匀速直线运动，该过程\f图像如题7图所示．求：

（1）动车离开某站时的加速度大小；

（2）动车停靠该站比不停靠该站运行多经历的时间．