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    6．图1为验证牛顿定律时，在保持小车质量M不变，来研究小车的加速度a与合力F关系的装置．在平衡摩擦力时甲、乙、丙三位同学操作如下：甲是在细绳未拉小车情况下，改变木板的倾斜度，直到小车拖着纸带匀速下滑；乙是在托盘没有砝码的情况下细绳连着小车，改变木板的倾斜度，直到小车拖着纸带匀速下滑；丙的操作与乙相同．在数据处理画出a-F图象时，甲乙均漏记了托盘的重力而直接把砝码的重力作为F；丙是把托盘和砝码的总重力作为拉力F．则他们在保证托盘和砝码总质量远小于小车质量情况下，利用描点法在同一坐标系内画出a-F图象（见图2），则图象应该分别是（选填ABC），甲A，乙B，丙C

    分析 正确的a-F图象应该是过原点的直线，分析ABC图象形成的原因再结合甲、乙、丙三位同学操作过程分析即可．

    解答 解：本实验中，应该把托盘和砝码的总重力作为小车受到的合外力，
    甲在细绳未拉小车情况下，改变木板的倾斜度，直到小车拖着纸带匀速下滑，该步骤平衡了摩擦力，但是甲漏记了托盘的重力而直接把砝码的重力作为F，则不放砝码，把细线挂上小车时，小车已经产生加速度，故图象应为A；
    乙是在托盘没有砝码的情况下细绳连着小车，改变木板的倾斜度，直到小车拖着纸带匀速下滑，但是乙漏记了托盘的重力而直接把砝码的重力作为F，则F也恰好是整个系统所受的合力，故图线应该是B；
    丙也是在托盘没有砝码的情况下细绳连着小车，改变木板的倾斜度，直到小车拖着纸带匀速下滑，丙是把托盘和砝码的总重力作为拉力F，此力大于整个系统的合外力，故图线应该是C．
    故答案为：A；B；C

    点评 此题考查了研究小车的加速度a与合力F关系实验；解题的关键是搞清此实验的实验原理，弄清各个操作步骤的作用，这样才能分析在这些操作中可能出现的各种情况；此题有一定的难度，意在考查学生对实验现象的分析理解能力．

    练习册系列答案
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    15．质量为m的汽车在平直的路面上启动，启动过程的速度-时间图象如图所示，其中OA段为直线，AB段为曲线，B点后为平行于横轴的直线．已知从t1时刻开始汽车的功率保持不变，整个运动过程中汽车所受阻力的大小恒为Ff，以下说法正确的是（　　）
    A．0～t1时间内，汽车牵引力的数值为m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$+Ff
    B．t1～t2时间内，汽车的功率等于（m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$+Ff）v2
    C．t1～t2时间内，汽车的平均速率小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
    D．汽车运动的最大速率v2=（$\frac{m{v}_{1}}{{F}_{f}{t}_{1}}$+1）v1

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    16．物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列几组力的合力不可能为零的是（　　）
    A．3N，4N，8NB．5N，2N，3NC．1N，5N，10ND．10N，10N，10N

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    13．如图所示，a、b、c为三个物块，M、N为两个轻弹簧，N弹簧下端固定在水平地面上，上端与c相连接，N弹簧的上端与b相连接，下端与c相连接，R为跨过定滑轮的轻绳，系统静止，则下列说法中正确的有（　　）
    A．若M被拉伸，则N一定被拉伸B．若M被压缩，则N一定被压缩
    C．若N被拉伸，则M一定被拉伸D．若N被压缩，则M一定被压缩

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    1．如图所示，一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡，沿3N力的方向作匀速直线运动，现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转60°，此时作用在物体上的合力大小为（　　）
    A．2NB．2$\sqrt{2}$NC．3ND．3$\sqrt{3}$N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．设回旋加速器中的匀强的磁感应强度为B，粒子的质量为m，所带电荷量为q，刚进入磁场的速度为v0，回旋加速器的最大半径为R，那么两极间所加的交变电压的周期T和该粒子的最大速度v分别为（　　）
    A．T=$\frac{2πm}{qB}$，v不超过$\frac{qBR}{m}$B．T=$\frac{πm}{qB}$，v不超过$\frac{qBR}{m}$
    C．T=$\frac{2πm}{qB}$，v不超过$\frac{qBR}{2m}$D．T=$\frac{πm}{qB}$，v不超过$\frac{qBR}{2m}$

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    B．质子被加速后的最大速度可能超过$\frac{2πR}{T}$
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    A．油滴将向下做匀加速运动B．电流计中电流由a流向b
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