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    【题目】用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止，如图所示，对此，下列说法中正确的是（ ）

    A.铁块A对B的摩擦力可能向上，可能向下，也可能没有摩擦力
    B.墙对铁块B的摩擦力一定向上
    C.铁块B肯定对A施加竖直向上的摩擦力
    D.铁块B共受到4个力的作用

    【答案】B,C
    【解析】解：AC、处于静止状态，故受到的合外力为零，在竖直方向上受到竖直向下的重力，故B对A施加的摩擦力方向肯定是竖直向上；根据作用力和反作用力的关系可知，B受A给它的摩擦力方向向下；故A错误，C正确；
    BD、铁块B处于静止状态，故受到的合外力为零，B受A给它的摩擦力方向向下，故墙给它的摩擦力竖直向上；
    故B受重力、A对B的压力，墙壁对B的支持力、对B的静摩擦力，墙壁对B的静摩擦力，共5个力，故B正确，D错误；
    故选：BC
    只要物体保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态，即此时一定受到平衡力的作用，故该题中的物体始终保持静止，利用二力平衡的特点分析即可判断．

    练习册系列答案
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    【题目】如图，轻绳OA一端系在天花板上，与竖直线夹角37°，轻绳OB水平，一端系在墙上，O点处挂一重为40N的物体．（cos37°=0.8，sin37°=0.6）

    （1）求AO、BO的拉力各为多大？
    （2）若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N，则所吊重物重力最大不能超过多大？

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    【题目】如图甲所示，弯折成90°角的两根足够长金属导轨平行放置，形成左右两导轨平面，左导轨平面与水平面成53°角，右导轨平面与水平面成37°角，两导轨相距L=0.2m，电阻不计．质量均为m=0.1kg，电阻均为R=0.1Ω的金属杆ab、cd与导轨垂直接触形成闭合回路，金属杆与导轨间的动摩擦因数均为μ=0.5，整个装置处于磁感应强度大小为B=1.0T，方向平行于左导轨平面且垂直右导轨平面向上的匀强磁场中．t=0时刻开始，ab杆以初速度v1沿右导轨平面下滑．t=ls时刻开始，对ab杆施加一垂直ab杆且平行右导轨平面向下的力F，使ab开始作匀加速直线运动．cd杆运动的v﹣t图像如图乙所示（其中第1s、第3s内图线为直线）．若两杆下滑过程均保持与导轨垂直且接触良好，g取10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

    （1）在第1秒内cd杆受到的安培力的大小；
    （2）ab杆的初速度v1；
    （3）若第2s内力F所做的功为9J，求第2s内cd杆所产生的焦耳热．

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    【题目】“神舟”四号飞船于2002年12月30日0时40分在酒泉发射场升空，在太空环绕地球108圈后，按预定的程序平稳地在内蒙古中部着陆．若将飞船环绕地球的运动看作匀速圆周运动，运动的时间为t，地球表面的重力速度为g，地球半径为R．引力常量为G．求：
    （1）地球的质量M；
    （2）飞船环绕地球运动时距地面的高度h．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，高为h=1.25m的平台上，有一质量为60kg的滑雪爱好者，以一定的初速度向平台边缘滑去，着地时的速度方向与水平地面的夹角为45°（取g=10m/s2）
    求：滑雪者着地点到平台边缘的水平距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】皮带运输机广泛用于民航、车站、仓库的装卸货物中，如图所示为某仓库卸货时皮带运输机的示意图．传送带倾角θ=37°、动摩擦因数μ=0.5，传送带以恒定速率v=2m/s逆时针运行，将质量m=5kg的货物轻放在传送带上A处，经过一段时间到达传送带下端B处，A、B间距为3.2m，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2 ， 求

    （1）货物从A到B过程中传送带对货物做的功
    （2）货物从A到B过程中系统产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理课外小组利用图（a）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系．图中，置于实验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮；轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码．本实验中可用的钩码共有N=5个，每个质量均为0.010kg．实验步骤如下：

    ①将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车（和钩码）可以在木板上匀速下滑．
    ②将n（依次取n=1，2，3，4，5）个钩码挂在轻绳右端，其余N﹣n个钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行．释放小车，同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s，绘制s﹣t图象，经数据处理后可得到相应的加速度a．
    （1）对应于不同的n的a值见下表．n=2时的s﹣t图象如图（b）所示；由图（b）求出此时小车的加速度（保留2位有效数字），将结果填入下表．

    n

    1

    2

    3

    4

    5

    a/ms﹣2

    0.20

    0.58

    0.78

    1.00


    （2）利用表中的数据在图（c）中补齐数据点，并作出a﹣n图象．从图象可以看出：当物体质量一定时，物体的加速度与其所受的合外力成正比．
    （3）利用a﹣n图象求得小车（空载）的质量为 kg（保留2位有效数字，重力加速度取g=9.8ms﹣2）．
    （4）若以“保持木板水平”来代替步骤①，下列说法正确的是 （填入正确选项前的标号）
    A.a﹣n图线不再是直线
    B.a﹣n图线仍是直线，但该直线不过原点
    C.a﹣n图线仍是直线，但该直线的斜率变大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示为用电火花打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．

    （1）若已知打点计时器的电源频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.80m/s2 ， 重物质量为0.2kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带如图2所示，打P点时，重物的速度为零，A、B、C为另外3个连续点，根据图中的数据，可知重物由P点运动到B点，重力势能少量△Ep=J．（计算结果保留3位有效数字）

    （2）若PB的距离用h表示，打B点时重物的速度为vB ， 当两者间的关系式满足时，说明下落过程中重锤的机械能守恒（已知重力加速度为g）．
    （3）实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是
    A.重物的质量过大
    B.重物的体积过小
    C.电源的电压偏低
    D.重物及纸带在下落时受到阻力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“探究求合力的方法”实验装置，图（甲）所示为橡皮条GE在两个力的共同作用下，沿着直线GC伸长了EO这样的长度．图（乙）所示为撤去F1和F2后，使橡皮条沿着同一直线伸长一定的长度．以下操作中错误的有（ ）

    A.同一次实验中，O点位置允许变动
    B.橡皮条及挂钩码的细绳必须在同一平面内
    C.可以用一个弹簧秤代替所挂钩码完成实验
    D.两细绳之间的夹角一定得取90°

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