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12.若有一颗“宜居”行星,其质量为地球的p倍,半径为地球的q倍,则地球卫星的第一宇宙速度是该行星卫星第一宇宙速度的(  )
A.$\sqrt{pq}$倍B.$\sqrt{p{q}^{3}}$倍C.$\sqrt{\frac{q}{p}}$倍D.$\sqrt{\frac{p}{q}}$倍

分析 根据万有引力提供向心力得出第一宇宙速度的表达式,结合质量和半径之比求出第一宇宙速度之比.

解答 解:根据$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{R}$得,第一宇宙速度v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$,因为行星质量是地球质量的p倍,半径为地球的q倍,则地球的第一宇宙速度是行星第一宇宙速度的$\sqrt{\frac{q}{p}}$倍.
故选:C.

点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,知道第一宇宙速度的意义,第一宇宙速度等于贴近星球表面做匀速圆周运动的速度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,已知电源电动势E=20V,内阻r=1Ω,当接入固定电阻R=4Ω时,电路中标有“3V,6W”的灯泡L和内阻R0=0.5Ω的小型直流电动机D都恰能正常工作,则下列说法正确的是(  )
A.通过电阻R中的电流大小为2AB.电源的输出功率为36W
C.电动机的输出功率为14WD.电动机的内阻消耗的功率为2W

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图,轻绳的一端固定在墙上,其中点和另一端分别固定质量相同的小球A、B,将细绳拉到水平位置由静止释放,下摆过程中,以下说法正确的是(  )
A.A、B两球与O点保持在一条直线上B.A、B两球与O点不在一条直线上
C.A、B间的细绳对A球做正功D.A、B间的细绳对A球做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.下列说法正确的是(  )
A.放射性同位素可以用来做示踪原子,金属探伤等
B.${\;}_{90}^{234}Th$发生β衰变后产生的新核的中子数比${\;}_{90}^{234}Th$少2个
C.一群氢原子处于n=3(-1.51eV)的激发态,这群氢原子至少需1.51ev的光子才能电离
D.氢原子吸收一个光子从低能级跃迁到高能级,氢原子的电势能增加了
E.β衰变中产生的β射线是原子核外电子挣脱原子核束缚后形成的

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,木块在拉力F作用下,沿着水平向右的方向做加速直线运动,则力F与摩擦阻力的合力方向(  )
A.水平向右B.向上偏左
C.竖直向上D.可以在竖直向上和力F方向之间

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.双星系统由两颗恒星组成d,两恒星在相互引力的作用下,分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动.设运动的周期为T.研究发现,双星系统演化过程中,恒星的质量、距离和周期均可能发生变化下列判断正确的是(  )
A.假设双星系统中某颗烜星的质量变大,则T一定增大
B.假设双星系统中某颗恒星的质量变大,则T一定减小
C.假设双星系统中恒星之间的距离变大,则T一定增大
D.假设双里系统中恒星之间的距离变大,则T一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.一切物体都在运动,所谓参照物,只是为了研究机械运动而被假定为不动的物体
B.研究一列火车通过一座桥梁的时间,可以把火车看成质点来研究,不需考虑它的长度
C.路程是标量,等于位移的大小
D.质点做直线运动时,路程等于位移的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端与光滑的水平轴相连.现给小球一个初速度,使小球在竖直平面内做圆周运动,已知小球在最高点时的速度为v,则下列叙述正确的是(  )
A.v的最小值为$\sqrt{gL}$
B.v由零逐渐增大,向心力也逐渐增大
C.v由零逐渐增大,杆对小球的弹力先减小后增大
D.v由$\sqrt{gL}$逐渐减小,杆对小球的弹力逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.某实验小组准备做探究“合力做功与物体速度变化关系”的实验.

(1)实验准备过程中,在上图的一些实验器材中要选用到的有(填字母序号)BCDEG.
(2)组装好实验器材后,某同学开始做实验,小车在橡皮筋作用下沿木板滑行,用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条…实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,打出一系列纸带,并对打出的纸带进行测量和计算,得到了橡皮筋做功W和小车的最大速度值Vm,记录在表格中,他还计算出了Vm2填在表中.其中用3根橡皮条时打出的纸带如图1,请根据纸带上的数据计算出Vm=1.55m/s;
橡皮筋做功 WW2W3W4W5W
Vm(m/s)0.911.191.791.99
Vm2(m2/s20.831.423.203.96

(3)用作图法处理数据时,为了使图象能直观反映实验结论,若把橡皮筋做功W作为纵坐标,应把v2作为横坐标,并根据表格中的数据在图2坐标纸上作图.
(4)根据图象你得出的结论是合力做功与物体速度二次方成正比.

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