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    如图所示，在外力作用下某质点运动的v-t图象为正弦曲线。从图中可以判断           （    ）

    A．在时间内，外力做正功                    

    B．在时间内，外力的功率逐渐增大

    C．在时刻，外力的功率最大

    D．在时间内，外力做的总功为零


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    两个弹簧振子，甲的固有频率为100Hz，乙的固有频率为400Hz，若它们均在频率为300Hz的相同的驱动力作用下振动，则

    A．甲的振幅较大，振动频率是100Hz

    B．乙的振幅较大，振动频率是300Hz

    C．甲的振幅较大，振动频率是300Hz

    D．乙的振幅较大，振动频率是400Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图（a）为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图，实验步骤如下：

    ① 用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d．用米尺测量两光电门之间的距离s；

    ② 调整轻滑轮，使细线水平；

    ③ 让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△t A和△t B，求出加速度a：

    ④ 多次重复步骤③．求a的平均值ā

    ⑤ 根据上述实验数据求出动摩擦因数?

    回答下列问题：

    （1）测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图（b）所示，其读数为 cm。

    （2）物块的加速度a可用d、s．和△t A和△t B表示为a= 。

    （3）动摩擦因数?可用M、m、ā和重力加速度g表示为?= 。

    （4）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于 （填“偶然误差”或“系统误差”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在研究“弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系”实验中，弹簧长度的改变量可利用刻度尺直接测量得到，而弹性势能的大小只能通过物理原理来间接测量。现有两组同学分别按图甲（让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使钢球沿水平方向射出桌面）和图乙（让滑块向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使滑块在气垫导轨上向右运动，通过相应的测量仪器可以测出滑块脱离弹簧后的速度）两组不同的测量方案进行测量．请写出图甲方案中弹性势能与小球质量m及图中各量之间的关系EP= ；图乙方案中除了从仪器上得到滑块脱离弹簧后的速度外还要直接测量的量是 ；两种设计方案的共同点都是将弹性势能的测量转化为对另一种形式的能 的测量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图示为一光导纤维（可简化为一长玻璃丝）的示意图，玻璃丝长为L，折射率为n，AB代表端面。已知光在真空中的传播速度为c．

    ① 为使光线能从玻璃丝的AB端面传播到另一端面，求光线在端面AB上的入射角应满足的条件；

    ② 求光线从玻璃丝的AB端面传播到另一端面所需的最长时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图（a）所示。向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放:小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。

    回答下列问题：

    （1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能与小球抛出时的动能相等。已知重力加速度大小为g。为求得，至少需要测量下列物理量中的 （填正确答案标号）。

    A．小球的质量m B．小球抛出点到落地点的水平距离s

    C．桌面到地面的高度h D．弹簧的压缩量△x

    E．弹簧原长

    （2）用所选取的测量量和已知量表示，得= 。

    （3）图（b）中的直线是实验测量得到的s-△x图线。从理论上可推出，如果h不变．m增加，s—△x图线的斜率会 （填“增大”、“减小”或“不变”）:如果m不变，h增加，s—△x图线的斜率会 （填“增大”、“减小”或“不变”）。由图（b） 中给出的直线关系和的表达式可知，与△x的 次方成正比。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，实线和虚线分别是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0和t=0.06s时刻的波形图。已知在t=0时刻，x=1.5m处的质点向y轴正方向运动。

    ①判断该波的传播方向；

    ②求该波的最小频率；

    ③若，求该波的波速。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象，下列说法中正确的是________．（填正确答案标号，选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分；每选错1个扣3分，最低得分为0分）。

    A．甲、乙两单摆的摆长相等

    B．甲摆的振幅比乙摆大

    C．甲摆的机械能比乙摆大

    D．在t＝0.5s时有正向最大加速度的是乙摆

    E．由图象可以求出当地的重力加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一列简谐横波沿直线传播，先后通过a，b两点，两点平衡位置时的距离L=4.42m（λ<L<2λ）。图中实、虚两条曲线分别表示平衡位置在a、b两点处质点的振动曲线。求：①此列波的频率；②此列波的传播速度大小。

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