如图甲所示是一个可调亮度的台灯的内部电路图,理想变压器的原线圈接有如图乙所示的正弦交变电压,副线圈触头P与线圈始终接触良好,下列判断正确的是( )
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A.交变电源的电压u随时间t变化的规律是
(V)
B.若仅将触头P向B端滑动,则灯泡的亮度增大
C.若使灯泡电阻增大的同时,将触头P向B端滑动,则通过A处的电流一定增大
D.若换用额定电压相同,额定功率更大的灯泡,则原线圈输入电功率将增大
科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北省八市高三3月联考理科综合物理卷(解析版) 题型:选择题
一列简谐横波沿x轴的正向传播,振幅为2cm,周期为T.已知在t=0时刻波上相距50cm的两质点a、b的位移都是
cm,但运动方向相反,其中质点a沿y轴负向运动,如图所示,下列说法正确的是(填正确答案标号.选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)
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A.该列简谐横波波长可能为37.5cm
B.该列简谐横波波长可能为12cm
C.质点a﹑质点b的速度在某一时刻可以相同
D.当质点b的位移为+2cm时,质点a的位移为负
E.在t=T/3时刻质点b速度最大
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北省荆门市高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,匀强磁场中有一个带电量为q的离子自a点沿箭头方向运动。当它运动到b点时,突然吸收了附近的若干个电子 (电子质量不计) 其速度大小不变, 接着沿另一圆轨道运动到与a、b在一条直线上的c点。已知
,电子电量为e。由此可知,离子吸收的电子个数为
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆市高三上期第一次诊断考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)某学生用如图甲所示的装置研究小车的匀加速直线运动,打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上. 实验时得到一条纸带,他在纸带上便于测量的地方选取第一个打印点,在这点下标明A,在第六、第十一、第十六、第二十一个打印点下分别标明B、C、D和E,测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC、CD、DE的长,如图乙所示. 打点计时器在打C点时小车的瞬时速度大小为 m/s,小车运动的加速度大小为 m/s2(两空均保留三位有效数字). 若实验时电源的电压升高了,测得的加速度 (选填大于、等于或小于)实际的加速度.
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图甲 图乙
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东菏泽高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,坐标系xOy在竖直平面内,水平轨道AB和斜面BC均光滑且绝缘,AB和BC的长度均为L,斜面BC与水平地面间的夹角θ=600,有一质量为m、电量为+q的带电小球(可看成质点)被放在A点.已知在第一象限分布着互相垂直的匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上,场强大小
,磁场垂直纸面向外,磁感应强度大小为B;在第二象限分布着沿x轴正向的匀强电场,场强大小未知.现将放在A点的带电小球由静止释放,恰能到达C点,问
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(1)分析说明小球在第一象限做什么运动;
(2)小球运动到B点的速度;
(3)第二象限内匀强电场的场强E1.
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东菏泽高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,从A、B、C三个不同的位置向右分别以VA、VB、VC的水平初速度抛出三个小球A、B、C,其中A、B在同一竖直线上,B、C在同一水平线上,三个小球均同时落在地面上的D点,不计空气阻力.则必须( )
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A.先同时抛出A、B两球,且VA < VB < VC
B.先同时抛出B、C两球,且VA> VB >VC
C.后同时抛出A、B两球,且VA > VB > VC
D.后同时抛出B、C两球,且VA < VB < VC
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科目:高中物理 来源:2015届辽宁丹东五校协作体高三上期期末物理卷(解析版) 题型:计算题
(16分)如图所示,坐标系xoy在竖直平面内,y轴的正方向竖直向上,y轴的右侧广大空间存在水平向左的匀强电场E1=2N/C,y轴的左侧广大空间存在匀强电场,磁场方向垂直纸面向外,B=1T,电场方向竖直向上,E2=2N/C。t=0时刻,一个带正电的质点在O点以v=2m/s的初速度沿着与x轴负方向成450角射入y轴的左侧空间,质点的电量为q=10-6C,质量为m=2×10-7kg,重力加速度g=10m/s2。求:
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(1)质点从O点射入后第一次通过y轴的位置;
(2)质点从O点射入到第二次通过y轴所需时间;
(3)质点从O点射入后第四次通过y轴的位置。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北武汉第二中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端与桌面相切),B是质量为m的滑块(可视为质点)。
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第一次实验,如图(a)所示,将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定,让滑块从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P点,测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1;
第二次实验,如图(b)所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定,让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P′点,测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P′ 间的水平距离x2。
(1)在第二次实验中,滑块在滑槽末端时的速度大小为_____________。(用实验中所测物理量的符号表示,已知重力加速度为g)。
(2)(多选)通过上述测量和进一步的计算,可求出滑块与桌面间的动摩擦因数μ,下列能引起实验误差的是( )
(A)h的测量 (B)H的测量 (C)L的测量 (D)x2的测量
(3)若实验中测得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,则滑块与桌面间的动摩擦因数μ=_________。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年广东清远高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
电子束焊接机中的电子枪如图所示,K为阴极,A为阳极,阴极和阳极之间的电场线如图中虚线所示,A上有一小孔,阴极发射的电子在阴极和阳极间电场作用下聚集成一细束,以极高的速率穿过阳极上的小孔,射到被焊接的金属上,使两块金属熔化而焊接到一起.不考虑电子重力,下列说法正确的是
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A.A点的电势低于K点的电势
B.电子克服电场力做功
C.电子的电势能不断增加
D.电子动能不断增加
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