练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    小题1:某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中，用如下图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度，由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L，窄遮光板的宽度为d，窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2，则滑块的加速度可以表示为a=             （用题中所给物理量表示）。
    小题2:该学习小组在测出滑块的加速度后，经分析讨论，由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小，可用上述实验装置来验证机械能守恒定律，为此还需测量的物理量是                                  ，机械能守恒的表达式为                                          。

    小题1:
    小题2:滑块的质量M和沙桶的质量m（4分）
    （1）由，得。
    （2）滑块和沙桶组成的系统机械能守恒，为此还需用天平测出滑块的质量M和沙桶的质量m，系统机械能守恒的表达式为。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图甲所示，此示数为_________mm.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用如图6(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度时打出的一条纸带，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间还有4个点未画出。                            
    小题1:打出的纸带如图(b)所示，实验时纸带的          端应和小车相连接。（选填“左”或“右”）
    小题2:打点计时器打下C点时小车的速度为______________m/s。
    由纸带所示数据可算出实验时的加速度为      _________m/s2。
                                                        

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在应用打点计时器做“验证机械能守恒定律实验”中，获取一条纸带，但起始几个点比较模糊，就取后面连续打出的清晰点来研究，如图13所示．现在该同学用刻度尺分别量出l、2、3、4、5五个点到0点的长度h­i（i=1、2、3、4、5），再分别计算得到l、2、3、4四个点的速度vi和（i=1、2、3、4），然后该同学将计算得到的四组（hi，）数据在—h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图所示的直线，已知打点计时器打点周期为T。
    小题1:该同学求4号点速度的计算式是：v4=            ；
    小题2:若重锤自由下落过程中机械能守恒，则v2 —h图线的斜率为__       __   ,纵轴截距表示                    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学想测出物体A与水平桌面间的动摩擦因数，设计了如图所示的实验．把质量相同的物体B和A用细线连接在一起．与A连接的细线水平拉直，与B连接的细线竖直，将B由静止释放，B落地后A又运动了一段距离后静止在桌面上（未碰到滑轮），该同学可用的实验器材只有一把足够长的刻度尺．则该同学应测量出_ __       __（物理量要用字母表示），由此可知物体与桌面间的动摩擦因数μ＝___ _  。（用测量的物理量表示。不计滑轮的摩擦和空气的阻力）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来探究求合力的方法，如下图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点。在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法。在实验过程中，下列说法正确的是                                                               （    ）
    A．实验需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长
    B．为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋
    C．以OB、OC为两邻做平行四边形，其对角线必与OA在一条直线上且长度相等
    D．多次实验中O点不必固定

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    图7是某同学在研究小车做匀变速直线运动时，用打点计时器打出的一条纸带。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T。由图可知，打B点时小车的速度____________打D点时小车的速度（选填“大于”或“小于”）；计数点D对应的时刻小车速度的大小为__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一薄的金属圆片的直径和厚度。读出图中的示数。该金属圆片的直径的测量值为　　　 　cm。厚度的测量值为　    　　mm。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    探究能力是物理学研究的重要能力之一。物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关。为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系。某同学采用了下述实验方法进行探索：如图，先让砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度ω，然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间摩擦力做功，砂轮最后停下，测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n，通过分析实验数据，得出结论。经实验测得的几组ω和n如下表所示：

    另外已测得砂轮转轴的直径为1cm，转轴间的摩擦力为N。

    小题1:计算出砂轮每次脱离动力的转动动能，并填入上表中。
    小题2:由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为      。
    小题3:若测得脱离动力后砂轮的角速度为2.5rad/s，则它转过45圈后的角速度为     rad/s。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案