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    图7是某同学在研究小车做匀变速直线运动时，用打点计时器打出的一条纸带。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T。由图可知，打B点时小车的速度____________打D点时小车的速度（选填“大于”或“小于”）；计数点D对应的时刻小车速度的大小为__________。
    小于 
    根据图中信息可得小车做的是匀加速直线运动，所以B点的速度要大于D点的速度，根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于该过程的平均速度，所以可得，
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做《研究共点力的合成》实验时。
    小题1:实验时先用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O，此时记下弹簧秤示数、细绳套方向和O点位置；再用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到__________，做好有关记录。

    小题2:实验时得到结果如图所示，（F’与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点），图中用一只簧秤拉时测得的力是_______。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题


    小题1:某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中，用如下图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度，由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L，窄遮光板的宽度为d，窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2，则滑块的加速度可以表示为a=             （用题中所给物理量表示）。
    小题2:该学习小组在测出滑块的加速度后，经分析讨论，由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小，可用上述实验装置来验证机械能守恒定律，为此还需测量的物理量是                                  ，机械能守恒的表达式为                                          。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    读出下列仪器测量的读数。 

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为X，且X1＝0.96cm，X2＝2.88cm，X3＝4.80cm，X4＝6.72cm，X5＝8.64cm，X6＝10.56cm，电磁打点计时器的电源频
    率为50Hz。根据纸带完成下列问题。(保留三位有效数。)

    小题1:打计数点2时纸带的速度大小V2＝        m/s， 打计数点4时纸带的速度大小
    V4＝          m/s。(4分)
    小题2: 在坐标纸中画出纸带的瞬时速度随时间变化的关系图线。(4分)
    小题3:根据图线可知此纸带的加速度大小
    a＝         m/s2。（2分）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是某同学设计的“探究加速度a与物体所受合力F及质量m间关系”的实验．图（a）为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度a可由纸带求得．

    小题1:图(b)为实验得到的纸带, 图中所示S1、S2、S3、S4、S5、S6已测出，已知交流电的频率为f，则求小车加速度的表达式为          ；
    小题2:保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的 数据如表中所示，根据表中数据，为直观反映F不变时a与m的关系，请在图（c）坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系并作出图线；从图线中得到F不变时小车加速度a与质量m间定量关系是      ；


    小题3:保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，某同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（d），该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是                ；
    小题4:若实验中将小车换成滑块，将木板水平放置可测出滑块与木板间的动摩擦因数μ. 实验中认为细绳对滑块拉力F等于砂和砂桶总重力，则要测出动摩擦因数μ，需要测量的物理量有                                                            ；实验测得的动摩擦因数μ比真实值         （填“偏大”或“偏小”）.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其中的三个实验步骤是：
    （1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两弹簧秤的读数F1、F2和__________________
    （2）在纸上根据F1和F2的大小和方向，应用_________定则作图求出合力F．
    （3）只用一只弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的结点到达______，记下此时弹簧秤的读数F '和细绳的方向．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题


    小题1:读出下列电表的测量值。

    接0—3V量程时读数为             V。 接0—0.6A量程时读数            A。
    小题2:某同学用游标卡尺和螺旋测微器分别测量某圆筒的内径和厚度，读出下图中的示数，游标卡尺所示的圆筒的内径测量值为               cm，螺旋测微器所示的圆筒的厚度的测量值为            mm.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    下图中螺旋测微器的读数为         mm。

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