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4.测定电阻的阻值,实验室提供下列器材:
A.待测电阻R(阻值约10kΩ)     B.滑动变阻器R1(0-lkΩ)
C.电阻箱Ro( 99999.9Ω)         D.灵敏电流计G(500?A,内阻不可忽略)
E.电压表V(3V,内阻约3kΩ)   F.直流电源E(3V,内阻不计)
G.开关、导线若干

甲同学用图1所示的电路进行实验.
①请在图1中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
②先将滑动变阻器的滑动头移到左(选填“左”或“右”)端,再接通开关S;保持S2断开,闭合S1,调节R1使电流计指针偏转至某一位置,并记下电流I1
③断开S1,保持R1不变,调整电阻箱R0阻值在10kΩ左右,再闭合S2,调节R0阻值使得电流计读数为I1时,R0的读数即为电阻的阻值.
(2)乙同学查得灵敏电流计的内阻为Rg,采用电路如图3进行实验,改变电阻箱电阻R0值,读出电流计相应的电流I,由测得的数据作出$\frac{1}{I}$-R0图象如图4所示,图线纵轴截距为m,斜率为k,则电阻R的阻值为$\frac{m}{k}$-Rg

分析 (1)①根据电路图连接实物电路图;
②实验开始测量前应该先讲滑动变阻器的滑动头移到使被测电阻分压为零的位置;
③应用等效法测电阻阻值,应控制电路电流相等;
(2)由欧姆定律推导出图象的函数表达式,然后根据图象与函数表达式求出电阻阻值.

解答 解:(1)①根据图1所示电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示:

②为保护电路安全,实验开始前应先讲滑动变阻器移到最左端;
③应用等效替代法测电阻,闭合S2,调节R0阻值使得电流计读数为I1时,R0的读数即为电阻的阻值.
(2)由欧姆定律得:I=$\frac{E}{R+{R}_{0}+{R}_{g}}$,则:$\frac{1}{I}$=$\frac{1}{E}$R0+$\frac{1}{E}$(R+Rg),
图线的斜率:k=$\frac{1}{E}$,截距:m=$\frac{1}{E}$(R+Rg),
解得:R=$\frac{m}{k}$-Rg
故答案为:(1)①电路图如图所示;②左;③I1;(2)$\frac{m}{k}$-Rg

点评 本题考查了多种测量电阻的方法,知道实验原理是解题的前提与关键,根据题意求出图象的函数表达式是解题的前提与关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.甲、乙两物体并排出发沿同一直线方向运动,两物体运动的v-t图象如图所示,关于它们在0~6s内的运动过程中判断正确的是(  )
A.甲做匀速直线运动,乙先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动
B.两物体两次速度相同的时刻分别在1 s末和4 s末
C.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反
D.1s末,甲、乙两物体相距最远

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.一个电荷量为2.0×10-8C正电荷只在电场力作用下从电场中的A点移到B点时,电场力做了4×10-6J的正功,则此过程中电荷的电势能减少(填“增加”或“减少”)4×10-6 J,AB两点的电势差为200V.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,平行板电容器内存在匀强电场,电容器下极板下方区域存在一定宽度的匀强磁场.质量相等的一价和三价正离子从电容器上极板进入电场(初速度可忽略不计).经电场加速后,穿过下极板进入匀强磁场区域,已知一价正离子从磁场边界射出时速度方向偏转了30°,则一价正离子和三价正离子在磁场中运动的半径之比及速度方向偏转的角度之比分别为(  )
A.$\sqrt{3}$:1       1:2B.3:1       1:2C.1:$\sqrt{3}$       1:3D.2:3         1:$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,平行板电容器的两个极板为A、B,B极板接地,A极板带有电荷量+Q,板间电场有一固定点P,若将B极板固定,A极板下移一些,或者将A极板固定,B极板上移一些,在这两种情况下,以下说法正确的是(  )
A.A极板下移时,P点的电场强度减小,P点电势不变
B.A极板下移时,A板的电势降低,P点电势不变
C.B极板上移时,A板的电势不变,P点电势不变
D.B极板上移时,A板的电势降低,P点电势降低

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω 的电阻Rx 的阻值.
(1)现有电源(3V,内阻可不计)、滑动变阻器(0~10Ω,额定电流1A)、开关和导线若干,以及下列电表:
A.电流表(0~3A,内阻约0.025Ω)
B.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)
C.电压表(0~3V,内阻约3kΩ)
D.电压表(0~15V,内阻约15kΩ)
为减小测量误差,在实验中,电流表应选用B,电压表应选用C(选填器材前的字母);实验电路应采用图1中的甲(填“甲”或“乙”).

(2)图2是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线.请根据在(1)问中所选的电路图,补充完成图2中实物间的连线.
(3)接通开关,改变滑动变阻器滑电阻,某次电表示数如图3所示,对应的电流表示数I=0.50A、电压表示数U=2.60V.可得该电阻的测量值Rx=5.2Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统,当要求热敏电阻的温度达到或超过60℃时,系统报警.提供的器材有:热敏电阻,报警器(内阻很小,流过的电流超过IC时就会报警),电阻箱(最大阻值为999.9Ω),直流电源(输出电压为U,内阻不计),滑动变阻器R1(最大阻值为1000Ω),滑动变阻器R2(最大阻值为2000Ω),单刀双掷开关一个,导线若干.在室温下对系统进行调节,已知U约为18V,IC约为10mA;流过报警器的电流超过20mA时,报警器可能损坏;该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,在60℃时阻值为650.0Ω.8分
(1)在答题卡上完成待调节的报警系统原理电路图的连线.
(2)在电路中应选用滑动变阻器R2.(选填“R1”或“R2”).
(3)按照下列步骤调节此报警系统:
①电路接通前,需将电阻箱调到一定的阻值,根据实验要求,这一阻值为650.0Ω;滑动变阻器的滑片应置于b(选填“a”或“b”)端附近,不能置于另一端的原因是流过报警器的电流会超过20mA,报警器可能损坏.
②将开关向c(选填“c”或“d”)端闭合,缓慢移动滑片,直至报警器开始报警.
(4)保持滑动变阻器滑片的位置不变,将开关向另一端闭合,报警系统即可正常使用.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.从下面给定的器材中选出适当的实验器材(有些器材的阻值是大约值,有些器材的阻值是准确值)设计一个测量阻值Rx约为15kΩ的电阻的电路,要求方法简捷,要尽可能提高测量的准确度.
电流表A1,量程3A,内阻rA1约为50Ω;
电流表A2,量程300ma,内阻rA2约为300Ω;
电流表A3,量程100mA,内阻rA3约为500Ω;
电压表V1,量程10V,内阻rV1=15kΩ;
电压表V2,量程3V,内阻rV2=10kΩ;
滑动变阻器R1,全阻值50Ω,额定电流为1A;
滑动变阻器R2,全阻值500Ω,额定电流为1A;
电池组,电动势3V,内阻很小但不能忽略;
开关及导线若干.
(1)测量电路中电流表应选A3,电压表应选V2,滑动变阻器应选R1
(2)设计测量Rx的电路图,在方框中画出来;
(3)在某次测量中电压表示数为u,电流表示数为i,则Rx=$\frac{u}{i}$(用题中所给符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上,并将小石块放置于水平地面上.已知小石块的质量为m0.气球(含球内氢气)的质量为m2,气球的体积为V,空气密度为ρ(V和ρ均视作不变量),风沿水平方向吹,风速为v.已知风对气球的作用力f=ku(式中k为一已知系数,u为气球相对空气的速度).开始时,小石块静止在地面上,如图所示,若细绳突然断开,已知气球飞上天空后,在气球所经过的空间中的风速v保持不变量,求气球能达到的最大速度的大小.

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