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    9．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，
    （1）某同学按照以下步骤进行操作：
    A、换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带；
    B、将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上低压交流电源；
    C、把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源；
    D、断开电源，取下纸带；
    E、把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上砝码；
    F、把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器；
    以上步骤有错误的是C，正确的做法是：先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车．；
    步骤合理的顺序是：BEFCD（填步骤前的字母）．
    （2）利用打点计时器测定直线运动的小车的速度，如图1给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0，1，2，3，4，5 都为计数点．测得相邻两计数点间的距离分别为：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm．在计时器打出点1，2，3，4时，小车的速度分别为：v1=0.165m/s，v2=0.214m/s，v3=0.263m/s，v4=0.313m/s．在图2中作出v-t图象．由图象求得加速度为：a=0.495m/s2．

    分析 1、解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．安排实验步骤要本着先安装器材，然后进行实验的思路进行，一般每完成一次实验，都要进行重复实验．
    2、根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上计数点对应小车的瞬时速度大小．根据描点法作出v-t图象，根据图象的斜率求出加速度．

    解答 解：（1）以上步骤有错误的是：C，
    理由是实验时，不能先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，
    应该先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车．
    实验步骤的安排要符合逻辑，要符合事物发展的进程，一般都是先要安装器材，准备实验，然后进行实验的总体思路进行，据此可知该实验的顺序为：BEFCDA．
    （3）由于两相邻计数点间有四个点未画出，所以相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，
    根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度：
    v1=$\frac{0.014+0.019}{2×0.1}$=0.165m/s
    v2=$\frac{0.0238+0.019}{2×0.1}$=0.214m/s
    v3=$\frac{0.0238+0.0288}{2×0.1}$=0.263m/
    V4=$\frac{0.0339+0.0288}{2×0.1}$=0.313m/s
    运用描点法作图：
    \
    加速度：a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0.363-0.165}{0.4}$=0.495m/s2
    故答案为：（1）C；先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车；BEFCDA；
    （3）0.165；0.214；0.263；0.313；如图所示；0.495

    点评 对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

    练习册系列答案
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    C．大小为mg，方向沿斜面向下D．大小等于0

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