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【题目】如图所示的电路中,电源电动势E=10V,内阻r=0.5Ω,电动机的电阻R0=1.0Ω,电阻R1=1.5Ω.电动机正常工作时,电压表的示数U1=3.0V,求:

(1)电源释放的电功率;

(2)电动机消耗的电功率.将电能转化为机械能的功率;

【答案】(1)20W (2)12W  8W.

【解析】

(1)通过电阻两端的电压求出电路中的电流I,电源的总功率为P=EI,即可求得;

(2)由U=Ir可求得电源内阻分得电压,电动机两端的电压为U=E-U1-U,电动机消耗的功率为P=UI;电动机将电能转化为机械能的功率为P=P-I2R0

(1)电动机正常工作时,总电流为:I=

I=A=2 A,

电源释放的电功率为:P=EI =10×2 W=20 W;

(2)电动机两端的电压为: U= E﹣Ir﹣U1

U =(10﹣2×0.5﹣3.0)V=6 V;

电动机消耗的电功率为: P=UI=6×2 W=12 W;

电动机消耗的热功率为: P=I2R0 =22×1.0 W=4 W;

电动机将电能转化为机械能的功率,据能量守恒为:P=P﹣P

P=(12﹣4)W=8 W;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量M=1.0 kg的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的右端放一质量m=1.0 kg的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.20.现用水平恒力F=6.0 N向右拉长木板,使小滑块与长木板发生相对滑动,经过t=1.0 s撤去力F.小滑块在运动过程中始终没有从长木板上掉下.求:

(1)撤去力F时小滑块和长木板的速度各是多大?

(2)小滑块相对长木板静止时,小滑块相对地面运动的总位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是(  )

A. 根据电场强度的定义式可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比

B. 根据电容的定义式可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比

C. 根据真空中点电荷的电场强度公式可知,电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷量无关

D. 根据电势差的定义式可知,带电荷量为1 C的正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1 J,则A、B两点间的电势差为﹣1 V

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】水平桌面上有一个重200 N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ( )

A. 15 N、30 N、40 NB. 15 N、30 N、80 N

C. 0 N、0 N、40 ND. 15 N、40 N、40 N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直角坐标系中的第Ⅰ象限中存在沿y轴负方向的匀强电场,在第Ⅱ象限中存在垂直纸面向外的匀强磁场.一电量为q、质量为m的带正电的粒子,在-x轴上的点a以速率v0,方向和-x轴方向成60°射入磁场,然后经过y轴上的b点垂直于y轴方向进入电场,并经过x轴上x=2L处的c点时速度大小为 v0.不计粒子重力.求

1)磁感应强度B的大小

2)电场强度E的大小.

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【题目】在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点。用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm。

(1)打点计时器接_____电(填直流”,“交流”)

(2)由此可见,纸带做__________运动(选填匀加速匀减速匀速),打C点时纸带的速度大小为___________m/s。

(3)纸带运动的加速度为_______m/s2(保留两位有效数字)。

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【题目】在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”实验中,打点计时器接在50 Hz交流电源上,某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点,共取了ABCDEF六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点)。从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为abcde段),将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图所示。

(1)若把每一段纸带的右上端连接起来,结果得到一条倾斜的直线,如图所示,由图可知纸带做_______运动,倾斜的直线与-x方向夹角越大,说明纸带运动的加速度_______(选填“越大”或“越小”)。

(2)从第一个计数点A开始计时,为求出0.25 s时刻纸带的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答:________ (选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)。

(3)若测得a段纸带的长度为10.00 cm,e段纸带的长度为2.00 cm,则可求出加速度的大小为________ m/s2。(结果保留2位有效数字)

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【题目】探究平抛运动规律的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

A.让小球多次从斜槽上的点一位置滚下,在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如图中所示的abcd

B.按图所示安装好器材,注意斜槽末端____________,记下平抛初位置O 点和过O点的竖直线。

C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立平面直角坐标系,用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹。

1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上

2)上述实验步骤的合理顺序是_____________________

3)一个学生做研究平抛运动实验时描出了如图所示的几个实验点,实验点B产生偏差较大的原因可能是_____

A.小球滚下的高度较其他各次高

B.小球滚下的高度较其他各次低

C.小球在运动中遇到其他各次没有遇到的阻碍

D.小球开始滚下时,实验者已给它一个初速度

4)某同学通过实验对平抛运动进行研究,他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示。O点不是抛出点,x轴沿水平方向,由图中所给数据可求出平抛运动物体的初速度是_______m/s,抛出点的坐标x=________my=_________m(g=10m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,为一全自动机械表,ABC三点分别为时针、分针、秒针上离转动圆心等距的三点,有关这三点的线速度v和角速度ω大小关系正确的是(  )

A. vcvBvA

B. ωA=ωB=ωC

C. ωA:ωB1:24

D. vB:vC1:60

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同步练习册答案