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(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤分别拉着两根绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是 (   )

A.同一次实验中,O点位置不允许变动
B.实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点。
(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验验证测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的是         (填“甲”或“乙”)。

(1)AB(2)甲

解析试题分析:(1)为了保证用一个弹簧秤拉橡皮条和用两个弹簧秤拉橡皮条的等效性,同一次实验中, O点位置不允许变动,选项A正确;实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行,选项B正确;实验中,两个弹簧秤之间的夹角不一定必须取90°,选项C错误;实验中夜不一定将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,选项D错误;故选AB;(2)图甲中F是理论值,F/是实际值,两者之间允许有误差,故甲正确.
考点:验证力的平行四边形定则.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用打点计时器测定重力加速度,装置如图所示。

(1)如果实验时所用交流电频率为50Hz,已知当地的重力加速度大约为为9.79m/s2。某同学选取了一条纸带并在该纸带上连续取了4个点,且用刻度尺测出了相邻两个点间距离,则该同学所选的纸带是_____________。(填写代号即可)用打点计时器测定重力加速度,装置如图所示。

(2)若打出的另一条纸带如下图所示,实验时该纸带的_____________(填“甲”或“乙”)端通过夹子和重物相连接。纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为_____________m/s2,该值与当地重力加速度有差异的原因是___________________。(写一个即可

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(I)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码。实验测出了砝码质量m与弹簧长度L的相应数据,其对应点已在图上标出。(g=10m/s2
(1)作出m—L的关系图线;
(2)弹簧原长是    cm;弹簧的劲度系数为_______N/m。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(12分)如图所示,拉B物体的轻绳与竖直方向成60°角,O为一定滑轮,物体A与B间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止,已知B的重力为100 N,水平地面对B的支持力为80 N,绳和滑轮质量及摩擦均不计,试求:

(1)物体A的重力;
(2)物体B与地面间的摩擦力。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中与B相连的弹簧测力计的示数为     N。
(2)在实验中,如果只将OB、OC绳换成橡皮筋,其他步 骤保持不变,那么实验结果     (选填“会”或“不会”)发生变化。
(3)本实验采用的科学方法是     
A.理想实验法   B.控制变量法      C.等效替代法   D.建立物理模型法

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在做“探究共点力的合成规律”实验时
(1)除已有的器材(方木板、三角板、弹簧秤、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有_______和________.
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须(    )

A.每次将橡皮条拉到同样的位置B.每次把橡皮条拉直
C.每次准确读出弹簧秤的示数D.每次记准细绳的方向

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是( )

A.亚里士多德、伽利略B.伽利略、牛顿
C.伽利略、爱因斯坦D.亚里士多德、牛顿

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

如图甲所示,为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持     不变,用钩码所受的重力大小作为     ,用DIS测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图乙所示).分析此图线的OA段可得出的实验结论是     
(3)(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是     

A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6分)如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度为B的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量为________.若使框架绕OO′转过60°角,则穿过框架平面的磁通量为________;若从初始位置转过90角,则穿过框架平面的磁通量为_______.

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