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    在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

    （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中与B相连的弹簧测力计的示数为     N。
    （2）在实验中，如果只将OB、OC绳换成橡皮筋，其他步 骤保持不变，那么实验结果     （选填“会”或“不会”）发生变化。
    （3）本实验采用的科学方法是     
    A．理想实验法   B．控制变量法      C．等效替代法   D．建立物理模型法

    （1）3.6；（2）不会；（3）C

    解析试题分析：（1）弹簧测力计的每一格代表0.2N，所以图中B的示数为3.6N．
    （2）在实验中细线是否伸缩对实验结果没有影响，故换成橡皮筋可以同样完成实验，故实验结果不变；
    （3）实验中两次要求效果相同，故实验采用了等效替代的方法，故C正确．
    考点：探究求合力的方法

    练习册系列答案
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    下列图象中表示匀变速直线运动(加速度不为零)的是（  ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （4分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，某同学根据测得的数据，得出了弹簧总长度L与弹力F的图象，如图所示．根据图象可以计算弹簧的劲度系数为   N/m，弹簧的原长为   m。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    图中物块A重10N，A和桌面间的动摩擦因数μ=0.25，当悬挂物B重3N时，开始沿桌面滑动。求：

    (1)B物体重1N时，A与桌面间的摩擦力多大？
    (2)B物体重6N时，A与桌面的摩擦力多大？
    (3)当A物体上再加上重10N的C物体，B物体重6N时，A与桌面的摩擦力多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态，如图所示． AC绳与竖直方向夹角370，BC绳与竖直方向夹角为530，g取10 m/s2，sin370=0.6，sin530=0.8。

    求：（1）当所挂重物质量为4kg时，两绳子所受拉力多大？
    （2）若AC能承受的最大拉力为80 N，BC能承受的最大拉力为90 N，为使两绳不断，则所挂物体质量不能超过多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤分别拉着两根绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是 （   ）

    A．同一次实验中,O点位置不允许变动
    B．实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行
    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°
    D．实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点。
    (2)如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F’是通过实验验证测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的是         (填“甲”或“乙”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点．

    （1）图中的        是F1和F2的合力的理论值；      是F1和F2的合力的实际测量值．
    （2）本实验采用的科学方法是      （填字母代号）

    A．理想实验法B．等效替代法
    C．控制变量法D．建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示．在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”．

    (1)(3分)完成下列实验步骤中的填空：
    ①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点．
    ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码．
    ③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m.
    ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③.
    ⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点．测量相邻计数点的间距s1，s2，….求出与不同m相对应的加速度a.
    ⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出-m关系图线．若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m应成________关系(填“线性”或“非线性”)．
    (2)完成下列填空：
    ①(1分)本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是__________________________________．
    ②(4分)图为所得实验图线的示意图．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车受到的拉力为________，小车的质量为________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在如图所示的匀强电场和匀强磁场共存的区域内(不计重力)，电子可能沿水平方向向右做直线运动的是(  )

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