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    用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态，如图所示． AC绳与竖直方向夹角370，BC绳与竖直方向夹角为530，g取10 m/s2，sin370=0.6，sin530=0.8。

    求：（1）当所挂重物质量为4kg时，两绳子所受拉力多大？
    （2）若AC能承受的最大拉力为80 N，BC能承受的最大拉力为90 N，为使两绳不断，则所挂物体质量不能超过多少？

    （1），（2）10kg

    解析试题分析：：（1）结点C受到三根绳子的拉力处于平衡状态，CD绳的拉力等于物体的重力G，如图所示，根据合成法则，得：，

    （2）若AC挂80N则：，若BC挂90N则：
    为使两绳都不断取质量较小，所以不能超过100N，即10kg；
    考点：考查了力的合成与分解，共点力平衡条件

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是（     ）

    A．m/s B．m/s2 C．N D．kg

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示,轻杆AB="14.10" cm,AC="10" cm,当B端挂1 N重物时,BC水平;当B端挂2 N重物时,AB水平.求:

    (1)这两种情况下弹簧的拉力分别为多少?
    (2)弹簧的原长是多少?
    (3)弹簧的劲度系数k为多少?

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示，水平面有一质量m=5kg的物体，受到F1=15N和F2=8N的水平力作用而保持静止。已知物体与水平面间的动摩擦因数，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：

    （1）物体所受的摩擦力的大小与方向；
    （2）若只将F1撤去，物体受到的摩擦力的大小和方向；
    （3）若只将F2撤去，则物体物体受到的摩擦力的大小和方向。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示，质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

    （1）地面对雪橇的支持力大小；
    （2）雪橇与水平地面的动摩擦因素的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

    （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中与B相连的弹簧测力计的示数为     N。
    （2）在实验中，如果只将OB、OC绳换成橡皮筋，其他步 骤保持不变，那么实验结果     （选填“会”或“不会”）发生变化。
    （3）本实验采用的科学方法是     
    A．理想实验法   B．控制变量法      C．等效替代法   D．建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
    （1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须      

    A．每次将橡皮条拉到同样的位置 B．每次把橡皮条拉直 
    C．每次准确读出弹簧秤的示数 D．每次记准绳的方向 
    （2）下图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________

    A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
    C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
    D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
    （2）为了减小实验误差，钩码的质量应___________（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车的质量；每次改变小车质量（或钩码质量）时，___________（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。
    （3）某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a－F图像为下图中的________；

    （4）本实验所采用的科学方法是：__________________
    A．理想实验法
    B．等效替代法
    C．控制变量法
    D．建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学用游标卡尺测量圆形管内径时的测量结果如图甲所示，则该圆形钢管的内径是________mm.  如图乙所示是某次用千分尺测量时的情况，读数为        mm。

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