【题目】如图所示,两个足够长且相互垂直的光滑绝缘斜面固定在水平面上,左侧斜面的倾角为θ=53°,质量不计的轻质柔软裸金属导线cd、bf置于其上,间距为L=0.50m,两导线的右端b、c连接一质量为m=0.20kg的导体棒,其电阻R=1.0Ω.左侧斜面固定有两个垂直斜面的绝缘立柱,其上搁置金属棒PQ(导线间电阻为R),金属棒与导线始终接触良好,且无摩擦。两斜面的底边及斜面的拼接线MN,导体棒bc、金属棒PQ均相互平行。在整个空间存在垂直于右侧斜面向上的匀强磁场,磁感应强度大小为B=1T.在t=0时,一平行于斜面向下的拉力F=kt垂直作用在导体棒bc上,使导体棒bc连同两导线一起由静止开始做匀加速直线运动,拉力作用1.6s后撤去。导体棒PQ始终处于静止状态。已知重力加速度g=10m/s2,求:(可以用F﹣x图象下的“面积”的43倍代表拉力F做的功,sin53°=0.8)
(1)导体棒bc的加速度a及系数k的大小;
(2)从开始到撤去拉力过程中,通过金属棒PQ的电量q;
(3)当导体棒bc向下的位移s=10m时,金属棒PQ上产生的焦耳热Q?
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【题目】如图所示,固定在水平面上长度为L的木板与竖直放置的半径为R的半圆形光滑轨道BC相切于B点,在木板左端A处静止放置一个质量为m的小物块可视为质点。一个质量为m0=0.2m的子弹以水平速度v0射向物块,击中物块后恰好能与物块一起运动到C点,最终落在木板上的D点(图中未画出)。已知重力加速度为g。求:
(1)子弹击中物块后物块的速度和此过程中系统损失的机械能;
(2)物块通过半圆形轨道最低点B时对轨道的压力以及物块与木板间的动摩擦因数;
(3)D点与B点的距离及物块落在木板上前的瞬时速度与水平方向间夹角的正切值。
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【题目】空中飞椅是游乐场里少年儿童们十分喜爱的娱乐项目,其模型如图所示,顶端转盘上吊着多个座椅,甲、乙两个儿童分别坐在A、B两个吊椅中,当转盘以一定的角速度稳定匀速转动时,连接座椅的钢丝绳与竖直方向的夹角分别为a、θ。巳知连接A、B座椅的钢丝绳长度分别为L1、L2,甲、乙两儿童的质量分别为m1、m2,两座椅的质量相等,若a>θ,则一定有
A.L1>L2B.L1<L2
C.m1>m2D.m1<m2
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【题目】有时我们能观察到日晕现象,如图甲所示,日晕是当太阳光线在卷层云中的冰晶折射时而产生的。图乙所示为一束太阳光射到六角形冰晶时的光路图,a、b为其折射出的两种单色光。下列说法正确的是( )
A.a光的频率大于b光的频率
B.分别用a、b两种光在相同条件做双缝干涉实验,a光得到的干涉条纹间距较宽
C.先后照射某金属,若b光照射时能逸出光电子,则a光照射时一定能逸出光电子
D.a光和b光这两种光子可能是某元素原子分别从第二、第三激发态跃迁到第一激发态时辐射出的
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【题目】如图所示是用重锤做自由落体运动来“验证机械能守恒定律”的实验装置.
(1)为了减小实验误差,下列措施可行的是_________(填写代号)
A.重锤选用体积较大且质量较小的
B.重锤选用体积较小且质量较大的
C.打点计时器应固定在竖直平面内
D.应先放手让重锤拖着纸带运动,再通电让打点计时器工作
(2)某同学选取了一条纸带进行测量研究,他舍去了这条纸带上前面比较密集的点,对后面间距较大的且相邻的六个点进行了如图所示的测量,已知当地的重力加速度为g,使用的交变电源周期为T,则要验证机械能守恒的表达式为_________(用x1、x2、x3、T、g表示);
(3)某同学实验计算结果时发现重物重力势能的减少量略大于动能的增加量,本实验中引起误差的主要原因是_____.
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【题目】今年4月24日15时许,受强对流云团影响,温州市多地出现暴雨、冰雹天气。有报道称,当天某学校正在户外举办招聘会,有学生被冰雹砸伤。冰雹一般自4000m~20000m的高空下落,是阵发性的灾害性天气,超过5cm的冰雹不间断的打击头部,就会导致昏迷。若冰雹竖直下落过程中受到的空气作用力与速度平方成正比,比例系数k=0.0004kg/m,一块质量m=36g的冰雹(可认为过程中质量始终保持不变)自4000m高空下落,落地前已达到下落的最大速度。求:
(1)冰雹下落的最大速率vm;
(2)当下落时速度v=10m/s时的加速度a大小;
(3)下落过程中克服空气作用力所做的功Wf。
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【题目】甲、乙两个小球在空中由静止释放,做自由落体运动,两球同时落地,落地时,甲的速度比乙的速度大5m/s,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,则下列说法错误的是( )
A.甲比乙提前释放
B.释放乙球时,甲球的速度为5m/s
C.甲下落的高度比乙下落的高度多1.25m
D.两球运动过程中的速度差恒定为5m/s
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【题目】某实验小组用如图1所示装置做“研究匀变速直线运动”实验。打点计时器所接交流电的频率为50Hz。
(1)实验必须做到的是______。
A.钩码的质量远小于小车的质量
B.垫高长木板没有定滑轮的一端,平衡摩擦力
C.小车释放前靠近打点计时器
D.连接小车的细线平行于长木板
(2)调节好实验装置,进行正确操作,打出的纸带如图2所示,在纸带上取计数点O、A、E、C、D,相邻两个计数点间还有四个计时点未画岀,由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是______m/s,小车运动的加速度大小是______m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)
(3)如果交流电的频率实际只有49Hz,则测得的小车的加速度比实际值______(填“大”或“小”).
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【题目】在“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳;先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法等效替代法
C.控制变量法建立物理模型法
(2)实验操作中,下列说法正确的是______.
A.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行
B.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
C.拉力和的夹角越大越好
D.先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
(3)图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______.
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