如图所示.两个带有同种电荷的金属小球m1.m2.电量分别为q1.q2.用绝缘细线悬挂于O点.l1＞l2.平衡时两球到过O点的竖直线的距离相等.则 A．一定满足m1=m2 B．一定满足q1＞q2 C．将两球接触后分开.重新平衡时两球到过O点的竖直线的距离仍相等 D．同时剪断细线后.两球在空中竖直方向的分运动均为自由落体运动. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，两个带有同种电荷的金属小球m₁、m₂，电量分别为q₁、q₂，用绝缘细线悬挂于O点，l₁＞l₂，平衡时两球到过O点的竖直线的距离相等，则

A．一定满足m₁=m₂

B．一定满足q₁＞q₂

C．将两球接触后分开，重新平衡时两球到过O点的竖直线的距离仍相等

D．同时剪断细线后，两球在空中（不计空气阻力）竖直方向的分运动均为自由落体运动。

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科目：高中物理 来源： 题型：

某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

（1）你认为还需要的实验器材有刻度尺、天平．

（2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量，实验时对木板放置要求是平衡摩擦力．

（3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v₁与v₂（v₁＜v₂）．则本实验最终要验证的数学表达式为mgL=M﹣M（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）．

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如图甲为一男士站立在斜面式自动扶梯上正在匀速上楼，如图乙为一女士站立在台阶式自动扶梯上正在匀速上楼．下列关于匀速上楼过程，两人受到的力做功判断正确的是（）

A．甲图中支持力对人做正功 B．乙图中支持力对人做正功

C．甲图中摩擦力对人做负功 D．乙图中摩擦力对人做负功

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科目：高中物理 来源： 题型：

关于点电荷，以下说法正确的是

A．足够小的电荷，就是点电荷

B．一个电子，不论在何种情况下均可视为点电荷

C．很大的带电体，一定不能看成点电荷

D．一个带电体能否看成点电荷，不是看它尺寸的大小，而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计

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科目：高中物理 来源： 题型：

滑板运动是非常受欢迎的运动，如图所示为滑板运动训练轨道简化图，装置由AB、BC、CD三段轨道组成，轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接（图中未画出），轨道与滑板间的动摩擦因数都相同，为方便训练AB轨道可以适当调整，CD轨道固定。若运动员从A静止开始下滑则刚好能到达D，那么将AB轨道向右平移后从A正上方A₁静止滑下，则