| 弹簧压缩量x/cm | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
| 小球飞行水平距离s/×102cm | 2.01 | 3.00 | 4.01 | 4.98 | 6.01 | 6.99 |
分析 (1)弹簧释放后,小球在弹簧的弹力作用下加速,弹簧与小球系统机械能守恒,小球离开桌面后,做平抛运动,根据平抛运动的知识可以求平抛的初速度,根据以上原理列式即可;
(2)先从实验数据得出弹簧的压缩量与小球的射程的关系;再结合第一小问中结论得到弹性势能与小球的射程的关系,最后综合出弹簧的弹性势能EP与弹簧长度的压缩量x之间的关系.
(3)根据(1)中推导公式可求出对应的弹性势能,再根据(2)关系式可求得对应的压缩量.
解答 解:(1)小球射出桌面后,做平抛运动,在水平方向上有s=vt,在竖直方向上有h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,联立可得v=s$\sqrt{\frac{g}{2h}}$.
运动过程中机械能守恒定律,故有EP=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$,释放小球前弹簧的弹性势能表达式为EP=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
(2)从数据中可以s=200x,因为EP=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$,所以弹簧弹性势能与弹簧压缩量x之间的关系式应为:
EP=$\frac{1{0}^{4}mg{x}^{2}}{h}$
(3)因为EP=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$,小球释放前压缩弹簧的弹性势能为:
EP=$\frac{mg{L}^{2}}{4y}$
联立得(II)步骤中弹簧的压缩量应该为x=$\frac{L}{200}$$\sqrt{\frac{h}{y}}$
故答案为:(1)$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$; (2)$\frac{1{0}^{4}mg{x}^{2}}{h}$; (3)$\frac{L}{200}$$\sqrt{\frac{h}{y}}$.
点评 该题首先是考察了平抛运动的应用,解决关于平抛运动的问题常用的方法是沿着水平和竖直两个方向进行分解,运用各方向上的运动规律进行解答.利用x与s之间的关系求出弹簧弹性势能与弹簧压缩量x之间的关系式.考察了在现有知识的基础上对实验改装后的情况进行分析求解,考察了同学们的应变能力.还考察了对实验误差的分析能力.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:作图题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 第2 s末和第3 s初 | B. | 前3 s内和第3 s内 | ||
| C. | 第3 s末和第2 s初 | D. | 第1 s内和第1 s末 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力与物体的质量和所在的地理位置有关 | |
| B. | 摩擦力一定与物体的运动方向相反 | |
| C. | 有摩擦力不一定有弹力 | |
| D. | 在粗糙程度一定的情况下,接触面间的压力越大,摩擦力也一定越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “风云一号”和“风云二号”的轨道半径相等 | |
| B. | “风云一号”的运行速度比“风云二号”的运行速度小 | |
| C. | “风云一号”的加速度比“风云二号”的加速度小 | |
| D. | “风云二号”的轨道一定在地球赤道的上空 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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