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研究小车运动的实验中得到一条纸带(如图),从0点开始,每隔4个计时点取一个计数点,依照打点的先后顺序为1,2,3,4,5,6测得S1=1.40cm、S2=1.80cm、S3=2.20cm、S4=2.60cm、S5=3.00cm、S6=3.40cm.

(1)计时器打到计数点3时,小车的瞬时速度大小为v3=______m/s
(2)小车运动的加速度a=______m/s2
(1)每隔4个计时点取一个计数点,因此计数点之间的时间间隔为:T=0.1s;
在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有:
v3=
s3+s4
2T
=
(2.20+2.60)×10-2m
2×0.1s
=0.24m/s

(2)根据题意连续相等时间内的位移差为:△x=0.40cm,代入匀变速直线运动的推论公式△x=aT2得:
a=
△x
T2
=
0.40×10-2m
(0.1s)2
=0.40m/s2

故答案为:(1)0.24,(2)0.40.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

图为《练习使用打点计时器》的实验中小车开始运动时,所在位置应该在木版的最______(填“左”或“右”)侧.电火花计时器使用的电源应该是______(填“交流”或“直流”).电火花计时器的优点是______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)打点计时器是实验室常见的仪器.请在空格处填写打点计时器的相关内容.
①电火花打点计时器的工作电压是______V;
②我国使用的交流电频率是50赫兹,所以打点计时器每隔______秒打一次点,又称为打点周期T.
③打点计时器通过______个接线柱连接电源,在连接到电源上时______(填“需要”或“不需要”)区分电源的正负极.
(2)如图是某位同学在研究小车的匀变速直线运动时,通过打点计时器获得的一条纸带.如图示,在所打的点中,取A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点之间还有四个点(未标出),测出各计数点间的距离分别是s1、s2、s3、s4.设打点计时器的打点周期为T,请完成下列问题:

④以下关系式中正确的是
A.s3-s1=3aT2B.s3-s2=
1
2
aT2

C.s4-s3=s2-s1D.s4-s1=3(s2-s1
⑤小车的加速度a=______(用s1、s2、s3、s4和T表示)
⑥若已知s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm,求打下B点时小车的速度v=______m/s(保留两位小数)⑦你认为该同学每隔四个点取一个计数点的做法,有何好处?______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

打点计时器所用的电源是50Hz的交流电,某次实验纸带的记录如图所示,从A点起每5个点取一计时点,则D点的对应速度为______m/s,物体运动的加速度为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中,计时器使用的是50Hz的交变电流.随着小车的运动,计时器在纸带上打下一系列的点,取A、B、C、D、E五个计数点,在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出,测得的距离如图所示(单位为cm),则小车的加速度为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学利用图甲所示德实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图议所示.打点计时器电源的频率为50Hz.

①通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点______和______之间某时刻开始减速.
②计数点5对应的速度大小为______m/s,计数点6对应的速度大小为______m/s.(保留三位有效数字).
③物块减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2,若用
a
g
来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值______(填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,则:
(1)计数点“A”与起始点O之间的距离x1为______cm.
(2)打计数点“A”时物体的瞬时速度为______m/s.
(3)物体的加速度为______m/s2(结果均保留三位有效数字).
(4)在实验过程中,对于减小实验误差来说,下列说法中有益的是______
A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量地小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
D.选用电压较高的直流电源做实验
(5)在实验过程中打点计时器原来使用的交流电源的频率是50Hz,若在测定匀变速直线运动的速度时,交流电源的频率为60Hz而未被发觉,这样计算出的加速度的值与真实值相比是______(填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在利用打点计时器测速度的实验中,打点计时器所用电源频率为50Hz,打下的纸带如图所示(图中的数据为从起始点0到该点的距离),则在打B点时的速度vB=______m/s,拉纸袋的加速度为a=______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图2所示的a-F图象.

(1)图线不过坐标原点的原因是______;
(2)本实验中是否需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量______(填“是”或“否”);
(3)由图象求出小车和传感器受到的总的摩擦力大小为______N,总质量为______kg.(保留2位有效数字)

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同步练习册答案