粗糙水平地面上有一木箱,现一人用一水平力拉着木箱匀加速直线前进,则( )
A.人拉木箱的力大于木箱拉人的力
B.木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力
C.人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力
D.木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力和反作用力
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,竖直放置的半圆形绝缘轨道半径为R,下端与光滑绝缘水平面平滑连接,整个装置处于方向竖直向上的匀强电场E中,一质量为m、带电量+q的物体(可视为质点),从水平面上的A点以初速度v0水平向左运动,沿半圆形轨道恰好通过最高点C,场强大小E<
.求:
(1)物块在运动过程中克服摩擦力做的功;
(2)物块离开轨道落回水平面的水平距离.
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科目:高中物理 来源: 题型:
水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记R。在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2L) (0,-L,)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动,B平行于x轴朝x轴正向匀速运动。在两车此后运动的过程中,标记R在某时刻通过点(L,L)。假定橡皮筋的伸长是均匀的,求B运动速度的大小。
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科目:高中物理 来源: 题型:
在研究下列问题时,能够把研究对象看作质点的是( )
A.研究地球的自转
B.研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期
C.研究一列火车通过某一大桥所用的时间
D.研究某乒乓球运动员打出的弧圈球
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于自由落体运动的加速度,正确的是( )
A、重的物体下落的加速度大; B、同一地点,轻、重物体下落的加速度一样大;
C、这个加速度在地球上任何地方都一样大; D、这个加速度在地球赤道比在地球北极大。
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科目:高中物理 来源: 题型:
在水平路面上安全转弯的汽车,提供其向心力的是( )
A.重力和支持力的合力 B.重力、支持力和牵引力的合力
C.汽车和路面间的静摩擦力 D.汽车与路面间的滑动摩擦力
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科目:高中物理 来源: 题型:
验证“力的平行四边形定则”采用科学方法是_______,牛顿第二定律采用科学方法是_________。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法.
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学在做测定“匀变速直线运动的加速度”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50 Hz.
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由这些已知数据计算:(1)该匀变速直线运动的加速度a = m / s 2。
(2)与纸带上D点相对应的瞬时速度
= m / s (答案均要求保留3位有效数字)。
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如图所示,BCDG是光滑绝缘的
圆形轨道,位于竖直平面内,轨道半径为R,下端与水平绝缘轨道在B点平滑连接,整个轨道处在水平向左的匀强电场中.现有一质量为m、带正电的小滑块(可视为质点)置于水平轨道上,滑块受到的电场力大小为
mg,滑块与水平轨道间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为g.
(1)若滑块从水平轨道上距离B点s=3R的A点由静止释放,滑块到达与圆心O等高的C点时速度为多大?
(2)在(1)的情况下,求滑块到达C点时对轨道的压力大小;
(3)改变s的大小,使滑块恰好始终沿轨道滑行,且从G点飞出轨道,求滑块在圆轨道上滑行过程中的最小速度大小.
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