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    如下图所示，质量M＝60 kg的人通过光滑的定滑轮拉着m＝20 kg的物体，当物体以加速度a＝5 m/s2上升时，人对地面的压力多大？(g＝10 m/s2)


    300 N

    解析：对物体m，由牛顿第二定律可得

    F－mg＝ma.

    绳的拉力

    F＝m(g＋a)＝20×(10＋5) N＝300 N.

    对人，由于人静止，则Mg＝FN＋F，

    则地面对人的弹力FN＝Mg－F＝300 N.

    由牛顿第三定律，人对地面的压力为300 N.


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球(m1>m2)，两小球原来随车一起运动．当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球是否一定相碰？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是(　　)

    A．质量是物理学中的基本物理量

    B．长度是国际单位制中的基本单位

    C．kg·m/s是国际单位制中的导出单位

    D．时间的单位——小时是国际单位制中的导出单位

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为10 g的子弹，以300 m/s的水平初速度射入一块竖直固定的木板，把木板打穿，子弹射出的速度是200 m/s.若木板厚度为10 cm，求子弹对木板的平均作用力．

    小明同学的做法如下，你同意他的解法吗？

    由运动学公式v2－v＝2ax得

    a＝＝ m/s2＝－2.5×103 m/s2

    由牛顿第二定律

    F＝ma＝10×(－2.5×103) N＝－2.5×104 N.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是(　　)

    A．人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才往前走

    B．只有你站在地上不动，你对地面的压力和地面对你的支持力，才是大小相等方向相反的

    C．物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的100倍，则A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小

    D．以卵击石，石头没损坏而鸡蛋破了，这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是(　　)

    A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零、作用效果也相互抵消

    B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同

    C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此

    D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力都是同时作用在同一个物体上

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如下图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20 N，完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1 kg的物块，在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10 N，当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8 N，这时小车运动的加速度大小是(　　)

    A．2 m/s2 B．4 m/s2

    C．6 m/s2 D．8 m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如下图所示，三根质量和形状都相同的光滑圆柱a，b，c，它们的重心位置不同，三个相同的支座上支点P，Q在同一水平面上，a球的重心Oa位于球心，b球的重心Ob位于球心正上方，c球的重心Oc位于球心正下方，三球均处于平衡状态，支点P对a球的弹力为FNa，对b，c球的弹力分别为FNb和FNc，则(　　)

    A．FNa＝FNb＝FNc　　                    B．FNa>FNb>FNc

    C．FNa<FNb<FNc                          D．FNa>FNb＝FNc

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，两段等长细线分别连接接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于O点。现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为2F，则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图:

     

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