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    质量为10 g的子弹，以300 m/s的水平初速度射入一块竖直固定的木板，把木板打穿，子弹射出的速度是200 m/s.若木板厚度为10 cm，求子弹对木板的平均作用力．

    小明同学的做法如下，你同意他的解法吗？

    由运动学公式v2－v＝2ax得

    a＝＝ m/s2＝－2.5×103 m/s2

    由牛顿第二定律

    F＝ma＝10×(－2.5×103) N＝－2.5×104 N.


    2.5×103 N　方向与速度方向相反

    解析：不同意，原因是单位未统一到同一单位制中，正确解法如下：

    x＝10 cm＝0.1 m，m＝10 g＝10－2 kg，a＝＝ m/s2＝－2.5×105 m/s2，F＝ma＝10－2×(－2.5×105) N＝－2.5×103 N，负号表示与速度反向．


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    物体放在光滑的水平面上，在大小为40 N的水平力F的作用下，由静止由西向东方向运动，现要用F1，F2两水平共点力代替F的作用．已知F1方向东偏北30°，此时F2的大小不能小于________N.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    由牛顿第二定律可知(　　)

    A．同一物体的运动速度越大，受到的合外力也越大

    B．同一物体的速度变化率越小，说明它受到的合外力越小

    C．物体的质量与它所受的合外力成正比，与它的加速度成反比

    D．同一物体的速度变化越大，说明它受到的合外力越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    物理公式在确定物理量数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系．下面给出的关系式中，l是长度，v是速度，m是质量，g是重力加速度，这些量都用国际单位制单位．试判断下列表达式的单位，并指出这些单位所对应的物理量的名称．

    (1)单位________，物理量名称________．

    (2)单位________，物理量名称________．

    (3)m单位________，物理量名称________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列有关力学单位制说法正确的是(　　)

    A．在有关力学的分析计算中，只能采用国际单位制单位，不能采用其他单位

    B．力学单位制中，选为基本单位的物理量有长度、质量和速度

    C．力学单位制中，采用国际单位制的基本单位有kg、m和s

    D．单位制中的导出单位可以用基本单位来表达

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用绳将电灯悬挂在天花板下面，下列的各对力中，是作用力与反作用力关系的是(　　)

    A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力

    B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力

    C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力

    D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如下图所示，质量M＝60 kg的人通过光滑的定滑轮拉着m＝20 kg的物体，当物体以加速度a＝5 m/s2上升时，人对地面的压力多大？(g＝10 m/s2)

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为0.8 kg的物体在一水平面上运动，如图所示，两条直线分别表示物体受到水平拉力和不受拉力作用的v—t图线，则图线b与上述的____________情况相符，该物体受到的拉力是________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t＝0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与定滑轮间的绳水平，t＝t0时刻P离开传送带．不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦，绳足够长．正确描述小物体P速度随时间变化的图像可能是：

    　　　

             A              B                   C               D

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