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关于匀变速直线运动,下列说法正确的是(  )

 

A.

在任意相等时间内速度变化相等

 

B.

在某段位移内的平均速度等于这段位移的初速度与末速度之和的一半

 

C.

匀加速直线运动时,位移总是与时间的平方成正比

 

D.

匀减速直线运动时,位移总是与时间的平方成比


考点:

匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度..

专题:

直线运动规律专题.

分析:

匀变速直线运动的加速度不变,根据速度时间公式和位移时间公式进行判断.匀变速直线运动的平均速度推论为

解答:

解:A、根据△v=at知,在任意相等时间内的速度变化相等.故A正确.

B、根据平均速度的推论,某段位移内的平均速度,故B正确.

C、根据匀变速直线运动的位移时间公式知,x=知,位移和时间不是总是成正比,故C、D错误.

故选:AB.

点评:

解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用,基础题.

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了AB两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,下列说法正确的是

A.A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数

B.A弹簧的劲度系数小于B弹簧的劲度系数

C.当弹簧弹力为3N时,A弹簧的伸长量是3cm

D.当弹簧弹力为3N时,B弹簧的伸长量是3cm

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科目:高中物理 来源: 题型:


在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让弹簧自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的Fx图线如图所示。

(1)由图求出弹簧的劲度系数k=________;

(2)图线不过原点的原因是:_______________________;

(3)橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内弹力F与伸长量x成正比,即Fkx,式中k值与橡皮筋的原长l0、横截面积S有关。理论与实验都表明,其中Y是由材料决定的常数,材料力学中称为杨氏模量。

①在国际单位中,杨氏模量Y的单位是________;

  A.N        B.m        C.N/m        D.N/m2

②若某橡皮筋的k值与(1)中弹簧的劲度系数相同,该橡皮筋的原长为10.0cm,横截面积为1.0mm2,则可知该橡皮筋的杨氏模量Y的大小是__________(结果保留两位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:


下图中游标卡尺和螺旋测微器的读数分别为        mm和        mm。

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科目:高中物理 来源: 题型:


在立起一根木棍的过程中要经过如图所示的位置,此时地面对木棍的弹力方向是图中的(  )

 

A.

F1的方向

B.

F2的方向

C.

F3的方向

D.

F4的方向

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科目:高中物理 来源: 题型:


质量为m的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用,这三个力的特点是:其大小和方向刚好构成如图所示的三角形,则这个物体所受的合力是  

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在物理学的发展过程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法说法不正确的是(  )

 

A.

质点和点电荷是同一种思想方法

 

B.

重心、合力和分力、总电阻都体现了等效替换的思想

 

C.

伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比

 

D.

加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量

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一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小为a,经过一段时间当速度为v时,将加速度反向、大小改变.为使这物体再经过与加速过程所用时间的N倍时间恰能回到原出发点,则反向后的加速度应是多大?回到原出发点时的速度为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:


2007年诺贝尔物理学奖授予了两位发现“巨磁电阻”效应的物理学家.某探究小组查到某磁敏电阻在室温下的电阻随磁感应强度变化曲线如图甲所示,其中RR0分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值.为研究其磁敏特性设计了图乙所示电路.关于这个探究实验,下列说法中正确的是(  )

A.闭合开关S,图乙中只增加磁感应强度的大小时,伏特表的示数增大

B.闭合开关S,图乙中只增加磁感应强度的大小时,安培表的示数增大

C.闭合开关S,图乙中只改变磁场方向原来方向相反时,伏特表的示数减小

D.闭合开关S,图乙中只改变磁场方向原来方向相反时,安培表的示数减小

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