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【题目】关于下列四幅图说法正确的是( )

A.玻尔原子理论的基本假设认为,电子绕核运行轨道的半径不是任意的
B.光电效应产生的条件为:光强大于临界值
C.电子束通过铝箔时的衍射图样证实了运动电子具有波动性
D.发现少数α粒子发生了较大偏转,说明金原子质量大而且很坚硬

【答案】A,C
【解析】解:A、根据玻尔理论知道,电子的轨道不是任意的,电子有确定的轨道,且轨道是量子化的,故A正确.

B、光电效应实验产生的条件为:光的频率大于极限频率,故B错误.

C、电子束通过铝箔时的衍射图样证实了电子具有波动性,故C正确.

D、发现少数α粒子发生了较大偏转,说明原子的质量绝大部分集中在很小空间范围,故D错误.

故选:AC

【考点精析】利用光的波粒二象性对题目进行判断即可得到答案,需要熟知干涉、衍射和偏振表明光是一种波;光电效应和康普顿效应又用无可辩驳的事实表明光是一种粒子;因此现代物理学认为:光具有波粒二象性.

练习册系列答案
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【题目】一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动,飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上.用R表示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,g′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度,FN表示人对秤的压力,下面说法中正确的是( )
A.g′=0
B.g′=
C.FN=0
D.FN=

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【题目】如图所示,两条足够长的光滑平行金属导轨相距为L,与水平面之间的夹角为θ,在整个区域都有垂直于导轨平面斜向上的磁感应强度大小为B的匀强磁场,在接近导轨底端附近导轨上放置一质量为m的导体棒MN,导体棒中点O通过一绝缘轻杆与固定在斜面底端的拉力传感器连接,轻杆与MN垂直,且与导轨平面平行,在导体棒MN上方有一始终与导轨垂直且接触良好的导体棒PQ,现给导体棒PQ一方向沿导轨平面向上的足够大的瞬时冲量I0(此时导体棒MN受到的安培力大于2mgsinθ),使导体棒PQ沿斜面向上运动,已知两导体棒的电阻均为R,导轨的电阻不计,重力加速度为g.

(1)求力传感器的最大示数;
(2)若已知导体棒PQ沿斜面向上运动的时间为t,求在导体棒PQ沿斜面向上运动的过程中,通过导体棒MN的电荷量;
(3)若已知导体棒PQ沿斜面向上运动的最大距离为x,求在导体棒PQ沿斜面向上运动的过程中,导体棒PQ产生的热量.

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【题目】如图a,理想变压器原、副线圈的匝数比为2:1,与副线圈相连的两个灯泡完全相同、电表都为理想电表.原线圈接上如图b所示的正弦交流电,电路正常工作.闭合开关K后(  )

A.电压表示数增大
B.电流表示数增大
C.变压器的输入功率增大
D.经过灯泡的电流频率为25Hz

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【题目】根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型.图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线,实线表示一个α粒子的运动轨迹.在α粒子从a运动到b、再运动到c的过程中,下列说法中正确的是( )

A.动能先增大,后减小
B.电势能先减小,后增大
C.电场力先做负功,后做正功,总功等于零
D.加速度先变小,后变大

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【题目】探究加速度与力、质量的关系,现提供如图所示的实验装置,请回答下列问题:

1)为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响应采取的方法是______

A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B.将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上

2某学生在平衡摩擦力时,使得长木板倾角偏大.他所得到的a-F关系是图2中的哪条图线______(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).

3)在实验中,有同学得到一条打点的纸带,取打点清晰部分做如下标记,如图所示,已知相邻计数点间还有4个点没有画出来,打点计时器的电源频率为50Hz,则小车加速度的大小为____m/s2。(结果保留3位有效数字)

4消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为__________

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【题目】在光滑水平面上有坐标xOy,质量为1kg的质点静止在xOy平面上的原点O,如图所示,某一时刻质点受到沿y轴正方向的恒力F1的作用,F1的大小为2N,若力F1作用一段时间t0后撤去,撤去F1后2s末质点恰好通过该平面上的A点,A点的坐标为x=2m,y=5m.

(1)为使质点按题设条件通过A点,在撤去力F1的同时对质点施加一个沿x轴正方向的恒力F2 , 力F2应为多大?
(2)力F1作用时间t0为多长?

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【题目】一个质量是60 kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计,弹簧测力计下面挂着一个质量为m=5 kg的物体A,当升降机向上运动时,他看到弹簧测力计的示数为40 N,g取10 m/s2,求:

(1)此时升降机的加速度的大小;

(2)此时人对地板的压力.

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【题目】用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律:

1)某同学通过实验得到如图(b)所示的a﹣F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角 (填偏大偏小).

2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力 砝码和盘的总重力(填大于小于等于),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足 的条件

3)某同学得到如图所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50HzABCDEFG是纸带上7个连续的点.△s=sDG﹣sAD= cm.由此可算出小车的加速度a= m/s2(保留两位有效数字).

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