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13.下列关于近代物理知识的描述中,正确的是(  )
A.当用紫色光照射某金属表面时有电子逸出,则改用红光照射也一定会存有电子逸出
B.处于n=4能级的大量氢原子自发跃迁时,能发出6种频率的光子
C.β衰变所释放的电子是原子核内的中子转变为质子时产生的
D.在${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+X核反应中,X是质子,这个反应过程叫α衰变
E.比结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定

分析 当光的频率大于或等于极限频率时,才能发生光电效应;根据数学组合${C}_{n}^{2}$,即可求得几种光子;β射线实际上是中子转变成质子而放出的电子;当放出氦原子核的衰变,才是α衰变,比结合能是衡量原子核稳定程度的物理量.

解答 解:A、当用紫色光照射某金属表面时有电子逸出,若改用红色照射,其频率小于紫光,则不一定能发生光电效应,故A错误;
B、处于n=4能级状态的大量氢原子自发跃迁时,根据数学组合${C}_{n}^{2}$,即可能发出6种频率的光子,故B正确;
C、β射线实际上是中子转变成质子而放出的电子而形成的,故C正确;
D、${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+X核反应中,X是质子,不叫α衰变,故D错误;
E、比结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定.故E正确.
故选:BCE

点评 该题考查光电效应的条件,掌握跃迁放出与吸收的光子,注意β射线从何而来,及衰变的类型与区别,做好这一类的题目要注意平时多加积累.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于做匀变速直线运动的物体,下列说法正确的是(  )
A.物体在第1秒内和第2秒内的位移之比一定是1:3
B.物体在第1秒内和第2秒内的速度之比一定是1:2
C.在连续相等时间内的位移差相等
D.在连续相等时间内的位移相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.质量为30kg的小孩坐在秋千板上,小孩重心离拴绳子的横梁3m,如果秋千摆到最高点时,绳子与竖直方向的夹角是60°,秋千板摆到最低点时,求:
(1)小孩的速度多大;
(2)小孩对秋千板的压力多大.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,相同的两根弹簧A、B,劲度系数均为k.弹簧A一端固定在天花板上,另一端悬挂一个质量不计的滑轮.弹簧B一端固定在地面,另一端系一轻质细绳,细绳跨过滑轮与一轻质小钩相连.两弹簧均竖直且处于原长,细绳绷直但无拉力.现将重力为G的钩码挂到小钩上,当系统重新平衡时(此时钩码未触碰地面),小钩向下移动的距离为(  )
A.$\frac{2G}{k}$B.$\frac{3G}{k}$C.$\frac{4G}{k}$D.$\frac{5G}{k}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,在匀速行驶的动车里,小明将一小球放在水平桌面上,且小球相对桌面静止.关于小球与动车的运动,下列说法正确的是(  )
A.若小球向右滚动,动车一定在向右加速
B.若小球向右滚动,动车可能在向左运动
C.动车进站停车过程中,若小球左滚动,动车一定是向左运动
D.动车进站停车过程中,若小球左滚动,动车可能是向右运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示一个重为G的物体放在粗糙水平面上,它与水平面的动摩擦因数为μ,若对物体施加一个与水平面成θ角的力F,使物体做匀速直线运动,下列说法中正确的是(  )
A.物体所受摩擦力与拉力相等B.物体所受的重力与支持力相等
C.物体所受的摩擦力大小等于μGD.物体所受的摩擦力大小等于Fcosθ

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.将一小球以v=10m/s的初速度竖直向上抛出,其能上升的最大高度为(不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2)(  )
A.5mB.10mC.15mD.20m

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.(多选题)将一本书放在水平桌面上静止,则下面说法中正确的是(  )
A.书对桌面的压力就是书受的重力,施力物体是地球
B.书对桌面的压力是弹力,在数值上等于书受的重力
C.桌面对书的支持力是由于书受到桌面的压力产生形变而产生的
D.书对桌面的压力是由于书受到桌面的压力产生形变而产生的

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,一直杆倾斜固定,并与水平方向成30°的夹角;直杆上套有一个质量为0.5kg的圆环,圆环与轻弹簧相连,在轻弹簧上端施加一竖直向上的力F,轻弹簧的劲度系数k=700N/m,弹簧的伸长量为10cm,圆环处于静止状态,已知直杆与圆环之间的动摩擦因数为0.5,g=10m/s2.求圆环受到杆的弹力大小和摩擦力大小.

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