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19.汽车在平直的公路上以30m/s的速度匀速行驶,开始刹车后以5m/s2的加速度做匀减速直线运动直到停止,求:
(1)从开始刹车到停下来,汽车前进了多远?
(2)从开始刹车计时,第3s末汽车的速度.

分析 汽车刹车过程做匀减速直线运动,初速度v0=30m/s,加速度a=-5m/s2,刹车停下来时末速度为v=0,由速度-位移关系公式求出汽车刹车过程前进的位移.
根据速度公式求出汽车第3s末的速度.

解答 解:(1)汽车刹车过程初速度v0=30m/s,加速度a=-5m/s2,末速度v=0,
由v2-v02=2ax,得:$x=\frac{0-{v}_{0}^{2}}{2a}$=$\frac{0-3{0}^{2}}{2×(-5)}$=90m
(2)由v=v0+at,得:第3s末的速度v=30-5×3=15m/s
答:(1)从开始刹车到停下来,汽车又前进了90m.(2)从开始刹车计时,第3s末汽车的速度为15m/s

点评 对于汽车刹车过程,已知时间,求解速度或位移时,不能乱套公式,首先求出刹车到停下的时间,比较已知的时间与刹车时间,分析汽车是否停下,再进行相关的计算.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,光滑“∠”形架POQ水平固定,在杆上各套一个轻质小圆环(不计重力),两个小圆环A、B用橡皮条相连,开始时A、B静止,橡皮条处于自然长度,今在小环B上施加一个平行于OQ方向的拉力,两环重新处于静止时,拉力大小为F,下列图中能正确反映两环位置关系及受力情况的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.9月16日,历时6个月,改造后的省城建设路全线通车,该路段全长10.45公里,主线上跨七段高架桥,下穿四座通道,建有四座人行天桥,实现全程无红绿灯.驶入此路可以看到如图的限速标志牌,这表示驶入此路段的机动车(  )
A.平均速度不得超过60km/hB.瞬时速度不得超过60km/h
C.平均速度不得超过60m/sD.经过标志牌时速度不得超过60m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图是在同一直线上运动的A、B两质点的x-t图象,由图可知(  )
A.t=0时,A在B的前面
B.B在t2时刻追上A,之后超过A在A的前方
C.在0-t1时间内,B的速度小于A的速度,t1时刻后大于A的速度
D.在0-t2时间内,A的速度总大于B的速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.一个小物体在光滑斜面上由静止开始下滑一段后,先后通过两点A、E,将AE间距分成长度相等的四段,如图所示,若物体过B点的速度为vB,其在AE段的平均速度为$\overline v$,则vB和$\overline v$的关系是(  )
A.vB=$\overline v$B.vB>$\overline v$
C.vB<$\overline v$D.以上三种关系都有可能

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.要测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接的测量工具,某实验小组选用下列器材:轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、砝码一套(总质量m=0.5kg)、细线、刻度尺、秒表.他们根据已学过的物理学知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量.请完成下列步骤.
(1)实验装置如图所示,设左右两边沙袋A、B的质量分别为m1、m2
(2)取出质量为m′的砝码放在右边沙袋中,剩余砝码都放在左边沙袋中,发现A下降,B上升;
(3)用刻度尺测出A从静止下降的距离h,用秒表测出A下降所用的时间t,则可知A的加速度大小a=$\frac{2h}{{t}^{2}}$;
(4)改变m′,测量相应的加速度a,得到多组m′及a的数据,作出a-m′(选填“a-m′”或“a-$\frac{1}{m′}$”)图线;
(5)若求得图线的斜率k=4m/(kg•s2),截距b=2m/s2,则沙袋的质量m1=3 kg,m2=1.5 kg.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于点电荷下列正确的是(  )
A.点电荷所带的电荷量一定是1.6×10-19C
B.实际存在的电荷都是点电荷
C.体积很大的带电体不能看成点电荷
D.点电荷是理想化的物理模型

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图,河宽为L,河水流速为u,甲、乙两船同时渡河,且相对于水的航行速度均为v.出发时两船相距2L,航行过程中甲、乙船头均与岸边保持60°角,已知乙船恰好直达正对岸的A点.则下列说法中正确的是(  )
A.甲船在A点右侧靠岸B.甲船在A点左侧靠岸
C.甲船先到达对岸D.乙船先到达对岸

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