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11.要测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接的测量工具,某实验小组选用下列器材:轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、砝码一套(总质量m=0.5kg)、细线、刻度尺、秒表.他们根据已学过的物理学知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量.请完成下列步骤.
(1)实验装置如图所示,设左右两边沙袋A、B的质量分别为m1、m2
(2)取出质量为m′的砝码放在右边沙袋中,剩余砝码都放在左边沙袋中,发现A下降,B上升;
(3)用刻度尺测出A从静止下降的距离h,用秒表测出A下降所用的时间t,则可知A的加速度大小a=$\frac{2h}{{t}^{2}}$;
(4)改变m′,测量相应的加速度a,得到多组m′及a的数据,作出a-m′(选填“a-m′”或“a-$\frac{1}{m′}$”)图线;
(5)若求得图线的斜率k=4m/(kg•s2),截距b=2m/s2,则沙袋的质量m1=3 kg,m2=1.5 kg.

分析 质量为m1的沙袋从静止开始下降做匀加速直线运动,根据下降的距离h和时间,由位移公式求出其加速度;根据牛顿第二定律对m2、m1分别研究,得出m′与a的关系式,根据数学知识分析图线的斜率与截距的意义,求解两个沙袋的质量.

解答 解:(3)根据匀变速直线运动的位移时间公式得,h=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,解得a=$\frac{2h}{{t}^{2}}$.
(4、5)根据牛顿第二定律得:
对m1及砝码:(m1+m′)g-T=(m1+m′)a
对m2及砝码:T-(m2+m-m′)g=(m2+m-m′)a
联立解得:a=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}-m}{{m}_{1}+{m}_{2}+m}$g+$\frac{2m′g}{{m}_{1}+{m}_{2}+m}$.
根据数学知识得知:作“a-m′”图线,图线的斜率k=$\frac{2g}{{m}_{1}+{m}_{2}+m}$,图线的截距b=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}-m}{{m}_{1}+{m}_{2}+m}$
将k、b、m代入计算,解得m1=3kg,m2=1.5kg.
故答案为:(3)$\frac{2h}{{t}^{2}}$;(4)a-m′;(5)3;1.5.

点评 本题是加速度不同的连接体问题,运用隔离法研究加速度,得到a与△m的关系式,再根据图线的数学意义求解两个沙袋的质量.

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