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1.如图所示,曲线表示电场中关于x轴对称的等势面,在z轴上有a、b两点.若一带电粒子沿x轴从a点移到b点,电场力做负功,则下列说法正确的是(  )
A.a点的电场强度方向与x轴方向相反B.a点的电场强度大于b点的电场强度
C.带电粒子的电势能一定增加D.带电粒子的动能一定增加

分析 电场线与等势面垂直.电场线密的地方电场的强度大,等势面密,电场线疏的地方电场的强度小,等势面疏;沿电场线的方向,电势降低.沿着等势面移动点电荷,电场力不做功.电场线与等势面垂直.

解答 解:A、沿着电场线方向电势降低,所以a点的电场强度方向与x轴方向相同,故A错误;
B、点b的等势面比a点的等势面密,则b点的场强比a点的大.即a点的场强小于b点的场强,故B错误;
C、若一带电粒子沿x轴从a点移到b点,电场力做负功,则带电粒子的电势能一定增加,若只有电场力做功,则动能减小,故C正确,D错误.
故选:C

点评 加强基础知识的学习,掌握住电场线和等势面的特点,及沿着电场线方向电势降低,即可解决本题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列高关于体育运动项目的描述正确的是(  )
A.花样滑冰赛中的申雪,赵宏博可以视为质点
B.冬奥会冰壶比赛中旋转着前进的冰壶可视为质点
C.女子3000m短道速滑接力赛中中国队夺金说明中国对平均速率最大
D.500m短道速滑赛将于9时30分开始,9时30分指的是比赛所用的时间

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一个钢球做自由落体运动,取g=10m/s2,则3s末钢球的速度大小为(  )
A.15m/sB.20 m/sC.25 m/sD.30 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,地面上方两个竖直放置的平行金属极板,左极板带正电,右极板带负电,两板间形成匀强电场,带电颗粒从中线上A点处静止释放.己知A点距两板上端h=0.2m,两板间距d=0.4m,板的长度L=0.25m,电场仅局限于平行板之间,颗粒所带电量与其质量之比$\frac{q}{m}$=10-5C/kg,颗粒刚好从左极板边缘离开电场,取g=10m/s2
(1)颗粒刚进入电场时的速度多大?
(2)颗粒带何种电荷?两极板间的电压多大?
(3)颗粒刚离开电场时的速度是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图甲所示,坐标空间第二象限和第三象限中有竖直向下的宽度为L的匀强电场,y轴为电场的右界面,虚线为电场区域的左边界,第四象限有磁感应强度为B0的匀强磁场.现有一质量为m、电荷量为+q的带电粒子从电场左边界PQ某处以初速度v0沿x轴正方向运动,经电场偏转后恰好从坐标原点以与x轴正方向成θ=37°夹角进人磁场,粒子的重力不计.
(1)求电场强度E的大小.
(2)求粒子在磁场中运动的半径.
(3)若磁感应强度的大小保持不变,而磁场的方向随时间t的变化如图乙所示,图乙中B>0表示磁场方向垂直于纸面向外.而B<0则表示磁场方向垂直于纸面向内.已知图象的变化周期T0=$\frac{4πm}{q{B}_{0}}$,则粒子在0~$\frac{{T}_{0}}{2}$时间内的什么时刻从O点射入,就可以在0~T0的时间内恰好不能穿过y轴?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.下列说法中正确的是 (  )
A.α粒子散射实验是卢瑟福建立原子核式结构模型的重要依据
B.光电效应和康普顿效应深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外还具有动量
C.根据玻尔理论可知,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能增大,核外电子的运动速度减小.
D.正负电子对湮灭技术是一项较新的核物理技术.一对正负电子对湮灭后生成光子的事实说明质量守恒定律是有适用范围的
E.${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,12g${\;}_{83}^{210}$Bi经过15天后衰变了1.5g

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,光滑“∠”形架POQ水平固定,在杆上各套一个轻质小圆环(不计重力),两个小圆环A、B用橡皮条相连,开始时A、B静止,橡皮条处于自然长度,今在小环B上施加一个平行于OQ方向的拉力,两环重新处于静止时,拉力大小为F,下列图中能正确反映两环位置关系及受力情况的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.要测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接的测量工具,某实验小组选用下列器材:轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、砝码一套(总质量m=0.5kg)、细线、刻度尺、秒表.他们根据已学过的物理学知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量.请完成下列步骤.
(1)实验装置如图所示,设左右两边沙袋A、B的质量分别为m1、m2
(2)取出质量为m′的砝码放在右边沙袋中,剩余砝码都放在左边沙袋中,发现A下降,B上升;
(3)用刻度尺测出A从静止下降的距离h,用秒表测出A下降所用的时间t,则可知A的加速度大小a=$\frac{2h}{{t}^{2}}$;
(4)改变m′,测量相应的加速度a,得到多组m′及a的数据,作出a-m′(选填“a-m′”或“a-$\frac{1}{m′}$”)图线;
(5)若求得图线的斜率k=4m/(kg•s2),截距b=2m/s2,则沙袋的质量m1=3 kg,m2=1.5 kg.

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