| A. | 为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的一端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动 | |
| B. | 每打一次纸带都需要改变一次小车的质量 | |
| C. | 实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源 | |
| D. | 根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算 |
分析 本实验的关键是需要先平衡摩擦力,这样橡皮筋对小车的拉力做的功才为总功,此时当橡皮筋的弹力为零时小车速度最大.
解答 解:A、当小车拉着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时,沿长木板方向的重力的分力大小等于摩擦力,即在实验中可消除摩擦力的影响,所以实验中可以将长木板的一端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动,故A正确;
B、在该实验中,要保持小车的质量不变,所以不需要改变小车的质量,B错误;
C、使用打点计时器时都必须先接通电源再释放小车,故C正确;
D、实验需要测出橡皮筋做功完毕时的速度,即小车的最大速度,通过分析打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度,而不是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算,故D错误.
故选:AC.
点评 本题关键从实验目地、实验原理出发,去分析实验时我们需要注意的问题,如何达到实验目的.一切围绕原理去分析即可.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 细线所受的拉力变小 | B. | 小球P运动的角速度变大 | ||
| C. | Q受到桌面的静摩擦力变小 | D. | Q受到桌面的支持力变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 由于静电感应,金属板右侧表面带负电,左侧表面带正电 | |
| B. | 由于静电感应,金属板右侧表面带负电,左侧表面不带电 | |
| C. | 整个导体,包括表面上的a、b两点,是一个等势体,且电势等于零 | |
| D. | a、b两点的电场强度不为零,且a、b两点电场强度方向相同,但a点的电场强度比b点的电场强度要强(大)一些 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 感应电流方向和原电流方向一定相反 | |
| B. | 自感系数越大,线圈产生的自感电动势一定越大 | |
| C. | 对于同一线圈,电流变化越快,线圈中产生的自感电动势越大 | |
| D. | 对于同一线圈,电流变化越大,线圈中产生的自感电动势越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| U(V) | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.20 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
| I(A) | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.38 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小亮同学的体重减少了 | |
| B. | 小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力 | |
| C. | 电梯一定在竖直向下运动 | |
| D. | 电梯的加速度大小为$\frac{g}{5}$,方向一定竖直向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 机械能先不变后减小 | B. | 机械能始终在减小 | ||
| C. | 克服空气阻力做功为2.07×105J | D. | 最大速度是23m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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