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甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4m/s的速度与甲车同向做匀速直线运动,甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求:
(1)乙车在追上甲车前,两车相距最大的距离.
(2)乙车追上甲车所用的时间.


【答案】(1)乙车在追上甲车前,两车相距最大的距离为36m.(2)乙车追上甲车所用的时间为25s.

【考点】追及、相遇

【解析】解:(1)在乙车追上甲车之前,当两车速度相等时两车间的距离最大,设此时经历的时间为t1,则
由v1=v2+at1
得t1=12s.
此时甲车的位移x1=v2t1+1/2

at12=10×12-1/2×0.5×122m=84m.
乙车的位移x2=v1t1=4×12m=48m
所以两车间的最大距离△x=x2-x1=84-48m=36m.
(2)设经过时间t乙车追上甲车,此时两车的位移相同,则
由v1t=v2t+1/2at2,
代入数据解得t=24s.
甲车刹车到停止所需的时间t′=v2/a=20s.
所以乙车在甲车停止运动后才追上甲车,应根据根据

V22/2a=v1t″,代入数据
解得t″=25s.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


关于磁感应强度,下列说法中正确的是(  )

A.若长为L、电流为I的导线在磁场中某处受到的磁场力为F,则该处的磁感应强度必为

B.由B=可知,B与F成正比,与IL成反比

C.由B=可知,一小段通电导线在某处不受磁场力,说明该处一定无磁场

D.磁感应强度的方向就是小磁针北极所受磁场力的方向

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如图所示,骨科病房常使用的牵引装置示意图,轻质的细绳的一端固定,另一端绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的布带可产生牵引的拉力F,整个装置在同一竖直平面内.若要使牵引的拉力F增大些,可采取的方法是

A.只增加倾斜细绳与水平线的夹角θ

B.保持夹角θ不变只增加倾斜的两根细绳的长度

C.只将两定滑轮的间距增大

D.只将牵引的定滑轮保持竖直距离不变向右移动

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有一名高度为H的运动员正进行100米的国际比赛,在终点处,有一名站在跑道边上的摄影记者用照相机给他拍摄的冲线照片。摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16。快门(曝光时间)是1/60s,得到照片中人的高度为h,胸前号码上的模糊部分的宽度是L,由以上数据可知运动员的(   )

冲绳速度

100m的成绩

100m比赛中发生的位移大小

100m内的平均速度

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以石块做自由落体运动,从某一高度处落到地面。把石块在空中运动的时间分成相等的三段。如果在第一段时间内石块的位移是1.2m,那么在第三段时间内石块的位移为          。

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 质量为lkg的小球从空中某处自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,取g=10m/s2则(  )

A.小球下落时离地面的高度为0.80m

B.小球能弹起的最大高度为0.90m

C.小球第一次反弹的加速度大小为10m/s2

D.小球与地面碰撞过程中速度的变化量的大小为2m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上。通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则(  )

A.B受到C的摩擦力一定不为零

B.C受到水平面的摩擦力一定为零

C. 水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等

D.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左

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科目:高中物理 来源: 题型:


用木板、白纸、图钉、一根原长为5cm且劲度系数为100N/m的弹簧、两个弹簧秤(单位:N)、细绳套、三角板、刻度尺和铅笔等器材做“验证力的平行四边形定则”实验,实验过程如下:

①在水平木板上铺白纸,把弹簧的一端固定在O点,过O画一条标记线OD,弹簧的另一端拴两条细绳套;用两把弹簧秤互成角度拉细绳套,使弹簧的另一端沿OD拉至C点,如图甲所示.用铅笔描下C点的位置和两条细绳的方向,记录两弹簧秤的读数分别为FA与FB,其中B弹簧称的读数FB=     N;用刻度尺测出此时弹簧的长度为10cm,通过计算得出弹簧的拉力F=      N;可以判断FA与FB互成的角度为      .

②根据力的图示,作出FA和FB,如图乙所示.请你根据力的图示,在图乙中作出FA与FB的合力F′.

③比较力F′与F的大小和方向,得出的结论是:在实验误差范围内,     .

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科目:高中物理 来源: 题型:


用如图实验装置验证m1 、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m1= 50g 、m2=150g ,则(结果保留两位有效数字)

(1)在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s;

(2)在0~5过程中系统动能的增量△EK = J,系统势能的减少量△EP = J(计算时g取10 m/s2)。由此得出的结论是:      

(3)若某同学作出v2/2—h图像如图,则当地的重力加速度g = m/s2。

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