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    【题目】下面是四个同学对电势和电势差概念的理解，其中正确的是（ ）
    A.甲说：只有选定一个参考点（零电势点），电场中某点的电势才有确定的值
    B.乙说：只有选定一个参考点（零电势点），电场中两点间的电势差才有确定的值
    C.丙说：电场中某点的电势为负，表明该点的电势比参考点的电势高。
    D.丁说：电荷在电场中某点的电势能为正，表明电荷在该点具有的电势能比在参考点（零电势点）处具有的电势能大

    【答案】A,D
    【解析】电势是相对量，与参考点选取有关，A正确；电势差是绝对量，与参考点选取无关，B错误；电势、电势能都是标量，为负时，表示比参考点的电势低，C错误、D正确。
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    【题目】改变消防车的质量和速度，都能使消防车的动能发生改变。在下列几种情况下，消防车的动能是原来的2倍的是（ ）

    A. 质量不变，速度增大到原来2倍 B. 速度不变，质量增大到原来的2倍

    C. 质量减半，速度增大到原来的4倍 D. 速度减半，质量增大到原来的8倍

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    【题目】重为800N的木箱放在水平地面上，动摩擦因数为0.25。如果分别用150N和300N的水平力推木箱，木箱受到的摩擦力分别为多少?(设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等)

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    (1)金刚割刀的轨道应如何控制？

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    【题目】如图甲所示，一物块在t＝0时刻，以初速度v0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行，物块速度随时间变化的图象如图乙所示，t0时刻物块到达最高点，3t0时刻物块又返回底端．由此可以确定（ ）

    A．物块返回底端时的速度

    B．物块所受摩擦力大小

    C．斜面倾角θ

    D．3t0时间内物块克服摩擦力所做的功

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    【题目】关于静电场，下列结论普遍成立的是 （ ）
    A.电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低
    B.电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关
    C.在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方向
    D.在电场强度越大的地方，电荷的电势能也越大

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    【题目】如图a所示，一个500匝的线圈的两端跟R=99Ω的电阻相连接，置于竖直向下的匀强磁场中，线圈的横截面积是20cm2，电阻为1Ω，磁场的磁感应强度随时间变化的图象如图b所示．

    （1）磁场的磁感应强度B随时间t的变化率和螺线管产生的感应电动势大小；

    （2）通过电阻R的电流大小和方向；

    （3）R两端的电压大小和电容器所带电量Q．

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    【题目】如图所示，一块长度为a，宽度为b、厚度为d的金属导体，当加有与侧面垂直的匀强磁场B，且通以图示方向的电流I时，用电压表测得导体上、下表面MN间电压为U．已知自由电子的电量为e．下列说法中正确的是（ ）

    A. M板比N板电势高

    B. 导体单位体积内自由电子数越多，电压表的示数越大

    C. 导体中自由电子定向移动的速度为

    D. 导体单位体积内的自由电子数为

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    【题目】如图所示为某中学物理课外学习小组设计的测定当地重力加速度的实验装置，他们的主要操作如下：

    ①安装实验器材，调节试管夹（小铁球）、光电门和纸杯在同一竖直线上；

    ②打开试管夹，由静止释放小铁球，用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t，并用刻度尺（图上未画出）测量出两个光电门之间的高度h，计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v；

    ③固定光电门B的位置不变，改变光电门A的高度，重复②的操作．测出多组（h，t），计算出对应的平均速度v；

    ④画出v—t图象．

    请根据实验，回答如下问题：

    （1）设小铁球到达光电门B时的速度为vB，当地的重力加速度为g，则小铁球通过两光电门间平均速度v的表达式为__________________．（用vB、g和t表示）

    （2）实验测得的数据如下表：

    实验次数

    h/cm

    t/s

    v/（m·s－1）

    1

    10．0

    0．028

    3．57

    2

    20．0

    0．059

    3．39

    3

    30．0

    0．092

    3．26

    4

    40．0

    0．131

    3．05

    5

    50．0

    0．176

    2．84

    6

    60．0

    0．235

    2．55

    请在坐标纸上画出v—t图象．

    （3）根据v—t图象，可以求得当地重力加速度g＝________m/s2，试管夹到光电门B的距离约为________cm．（以上结果均保留3位有效数字）

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