练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，放在粗糙水平桌面上的物体m2，通过跨过定滑轮的绳与物体m1相连，若由静止释放m1，m2的加速度大小为α，现取走m1，用力F向下拉绳，使m2的加速度仍为α，不计滑轮摩擦及绳的质量，则 ( )

    A. F>m1g B. F<m1g

    C. F=m1g D. 以上三种情况都有可能

    【答案】B

    【解析】

    当两物体共同存在时，对m1来讲，具有竖直向下的加速度，处于失重状态，由失重的定义可知F与m1g的大小关系。

    当两物体共同存在时，两者具有共同的加速度，对m1来讲，其具有竖直向下的加速度，处于失重状态，故对m2的拉力小于m1g，所以，当用力F向下拉绳，使m2的加速度仍为a时，必有F＜m1g，故B正确，A、C、D错误。

    故应选：B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，空间存在一有边界的条形匀强磁场区域，磁场方向与竖直平面（纸面）垂直，磁场边界的间距为L．一个质量为m、边长也为L的正方形导线框沿竖直方向运动，线框所在平面始终与磁场方向垂直，且线框上、下边始终与磁场的边界平行．t=0时刻导线框的上边恰好与磁场的下边界重合（图中位置I）,导线框的速度为v0．经历一段时间后，当导线框的下边恰好与磁场的上边界重合时（图中位置Ⅱ）,导线框的速度刚好为零．此后，导线框下落，经过一段时间回到初始位置I（不计空气阻力）,则（ ）

    A. 上升过程中，导线框的加速度逐渐减小

    B. 上升过程克服重力做功的平均功率小于下降过程重力的平均功率

    C. 上升过程中线框产生的热量比下降过程中线框产生的热量的多

    D. 上升过程中合力做的功与下降过程中合力做的功相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将一倾角为、上表面光滑的斜面体固定在水平地面上，一劲度系数为k的轻弹簧的上端固定在斜面上，下端与质量为m的小滑块连接且弹簧与斜面平行，如图所示。用外力控制小滑块使弹簧处于原长，某时刻撤去外力，小滑块从静止开始自由运动。已知：斜面足够长，重力加速度为g。

    （1）求：小滑块运动到平衡位置时的加速度大小；

    （2）若小滑块在斜面上振动的周期为T，沿斜面向下运动经过平衡位置时开始计时，请写出小滑块振动过程中位移x随时间t变化的函数关系式；

    （3）爱钻研的小明同学思考能否将重力势能和弹性势能这两个势能等效地看成一个势能。试帮助小明论述是否可以引进“等效势能”。若可以，以小滑块运动的平衡位置为坐标原点O，平行斜面向上建立一维坐标系Ox，求出“等效势能”的表达式（规定坐标原点为“等效势能”的零点）；若不可以，请说明理由。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为60 kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20 kg的建筑材料以0.5 m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，取g ＝10 m／s2，则工人对地面的压力大小为（ ）

    A. 390 N B. 410 N C. 790 N D. 810 N

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的光滑斜面固定在水平面上，轻质弹簧与A、B物块相连，A、C物块由跨过光滑小滑轮的轻绳连接．初始时刻，C在外力作用下静止，绳中恰好无拉力，B放置在水平面上，A静止．现撤去外力，物块C沿斜面向下运动，当C运动到最低点时，B刚好离开地面．已知A、B的质量均为m，弹簧始终处于弹性限度内，则上述过程中

    A. C的质量mC可能小于m

    B. C的速度最大时，A的加速度为零

    C. C的速度最大时，弹簧弹性势能最小

    D. A、B、C系统的机械能先变小后变大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】随着社会经济的发展，人们对能源的需求也日益扩大，节能变得越来越重要．某发电厂采用升压变压器向某一特定用户供电，用户通过降压变压器用电，若发电厂输出电压为U1，输电导线总电阻为R，在某一时段用户需求的电功率为P0，用户的用电器正常工作的电压为U2，在满足用户正常用电的情况下，下列说法正确的是(　　)

    A. 输电线上损耗的功率为

    B. 输电线上损耗的功率为

    C. 若要减少输电线上损耗的功率，可以采用更高的电压输电

    D. 采用更高的电压输电会降低输电的效率

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用DIS研究加速度与力的关系的实验装置如图甲所示(带滑轮的轨道和滑块与滑轮间的轻质细线平行)，实验中用所挂钩码的重力作为细线对小车的拉力F．通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图像．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图乙所示．

    （1）图乙中图线______(选填“①”或“②”)是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的；

    （2）图乙中在轨道水平时，小车运动所受摩擦阻力f=____________N；小车(含位移传感器)质量M=__________kg．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把两个没有导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯上，一个线圈(原线圈)通过开关可以连接到交流电源或直流电源的两端，另一个线圈(副线圈)连到小灯泡上．连接电路，接通电源，小灯泡能发光．

    (1)两个线圈并没有连接，小灯泡为什么会发光？

    (2)小灯泡两端的电压与学生电源的输出电压相等吗？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“验证力的平行四边形定则”实验中

    (1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：

    A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．

    B．在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录钩码个数(或细线拉力大小)、拉力方向(或细线方向)、________.

    C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合，记录________．

    (2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中＝________.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案