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    伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学研究方法，如下框图所示：其中方框4中是（    ）

    A．提出猜想 B．数学推理 C．实验验证 D．合理外推

    C

    解析试题分析：这是依据思维程序排序的问题，这一套科学研究方法，要符合逻辑顺序，即通过观察现象，提出假设，根据假设进行逻辑推理，然后对自己的逻辑推理进行实验验证，紧接着要对实验结论进行修正推广，即实验检验．C正确
    考点： 考查了物理研究方法

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    （4分）（2011?海南）自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献．下列说法正确的是（          ）

    A．奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系
    B．欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系
    C．法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系
    D．焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    下列叙述不符合历史事实的是（    ）

    A．托勒密认为：太阳、月亮和星星从头上飞过，说明地球是宇宙的中心
    B．开普勒提出，行星和地球绕太阳做匀速圆周运动，只有月球绕地球运行
    C．引力常量的普适性是万有引力定律正确性的有力证据
    D．哈雷根据万有引力定律计算了一颗著名彗星的轨道并正确预言了它的回归

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    万有引力定律的发现实现了物理学上第一次大统一“地上物理学”和“天上物理学”的统一。它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律。牛顿在发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道假想成圆轨道，另外还应用到了其他的规律和结论。以下的规律和结论没有被用到的是（    ）

    A．牛顿第二定律 B．牛顿第三定律
    C．开普勒的研究成果 D．卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    （5分）下列说法正确的是

    A．光子像其它粒子一样，不但具有能量，也具有动量
    B．玻尔认为，原子中电子轨道是量子化的，能量也是量子化的
    C．将由放射性元素组成的化合物进行高温分解，会改变放射性元素的半衰期
    D．原子核的质量大于组成它的核子的质量之和，这个现象叫做质量亏损

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    科学家并不比常人有太多的身体差异，只是他们善于观察，勤于思考，有更好的发现问题探究问题的毅力。下列规律或定律与对应的科学家叙述正确的是（  ）

    A．伽利略与自由落体定律B．开普勒与万有引力定律
    C．爱因斯坦与能量守恒定律D．牛顿与相对论

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图是力学中的三个实验装置，这三个实验共同的物理思想方法是（   ）

    A．极限的思想方法B．放大的思想方法
    C．控制变量的思想方法D．猜想的思想方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，A，B两条直线是在A，B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是和的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知

    A．
    B．两地重力加速度
    C．
    D．两地重力加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    关于狭义相对论两个基本假设的说法，正确的是(    )

    A．相对性原理只适用于力学规律，其他规律就不成立了
    B．伽利略相对性原理就是狭义相对性原理
    C．光速不变原理只是假设，没有科学实验依据
    D．光速不变原理是对伽利略变换的否定

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