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【题目】如图所示,足够长的固定光滑斜而倾角为,质量为m的物体以大小为v0的速度从斜面底端冲上斜面,到达最高点后又滑回原处。重力加速度为g。该过程中

A.物体运动的总时间为

B.物体所受的重力的冲量为0

C.物体所受支持力的冲量大小为

D.物体所受合力的冲量大小为mv0

【答案】C

【解析】

由题中足够长的固定光滑斜而倾角为可知,本题考查动量冲量知识,根据动量冲量的定义公式可分析本题。

A.由于斜面光滑,因此物体在斜面上的加速度为

设物体上滑的时间为t,则

解得

因此物体运动的总时间为,故A错误;

B.物体所受的重力的冲量为

即为

故B错误;

C.物体所受支持力的冲量大小为

解得

C正确;

D.物体所受合力即为重力沿斜面的分力,因此合力的冲量为

解得

D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m=1kg的木块A,静止在质量M=2kg的长木板B的左端,长木板停止在光滑的水平面上,一颗质量为m0=20g的子弹,以v0=600m/s的初速度水平从左向右迅速射穿木块,穿出后速度为,木块此后恰好滑行到长木板的中央相对木板静止。已知木块与木板间的动摩擦因数μ=0.2g=10m/s2,并设A被射穿时无质量损失。求:

(1)木块与木板的共同滑行速度是多大?

(2)A克服摩擦力做了多少功?

(3)摩擦力对B做了多少功?

(4)A在滑行过程中,系统增加了多少内能?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的ABCDEFG7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间有四个打印点未标出.

1)小车拖动的纸带时的加速度a=___________(用公式表示且要求尽量减少误差)(ABBCCDFG的距离分别用x1x2x3x6来表示,时间用T表示)

2)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B点时的瞬时速度(数值保留到小数点后第二位)=__________m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮AB,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三段绳子的拉力F1F2F3,回答下列问题:

1)改变钩码个数,实验能完成的是____

A.钩码的个数N1N22N34

B.钩码的个数N1N33N24

C.钩码的个数N1N2N34

D.钩码的个数N13N24N35

2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是____

A.标记结点O的位置,并记录OAOBOC三段绳子的方向

B.量出OAOBOC三段绳子的长度

C.用量角器量出三段绳子之间的夹角

D.用天平测出钩码的质量

3)根据实验原理及操作,在作图时,你认为图中________是正确的。(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在粗糙水平桌面上有一物块,其右侧固定一轻质弹簧,弹簧另一端通过一细线跨过不计摩擦的定滑轮与钩码相连,系统保持静止,下列说法正确的是(

A.弹簧有可能处于原长状态

B.物块对弹簧的拉力大于弹簧对物块的拉力

C.弹簧对物块的拉力等于桌面对物块的摩擦力

D.桌面对物块的作用力等于物块的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某静电场中x轴上各点电势分布图如图所示。一带电粒子在坐标原点O处由静止释放,仅在电场力作用下沿x轴正方向运动。下列说法正确的是

A.粒子一定带负电

B.粒子在x1处受到的电场力最大

C.粒子从原点运动到x1过程中,电势能增大

D.粒子能够运动到x2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车在同一平直公路上运动,两车的速度v随时间t的变化图象如图所示。下列说法正确的是

A.t1时刻两车一定相遇

B.t2时刻两车的动能一定相等

C.t1t2时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度

D.若两车的额定功率相同,行驶过程中受到的阻力也相同,则两车的最大速度一定相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,从a点以初速度v0= 6 m/s水平抛出一质量m=0.5 kg的小球(视为质点),小球恰好从竖直放置的光滑圆弧轨道的b点沿切线进人圆弧轨道,经过最低点c,最后从d点飞 出圆弧轨道。已知圆弧轨道半径R=l.2 mbc段圆弧所对的圆心角α= 60°,O为圆心,Od为水平半径,不计空气阻力,重力加速度g=10 m/s2。则

A.ab两点的高度差为6m

B.小球在c点时对圆弧轨道的压力大小为70N

C.小球在d点时对圆弧轨道的压力大小为110N

D.小球从d点离开后还能上升的高度为6.6 m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在《探究弹簧伸长量与弹力关系》的实验中,

1)在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中,以下说法正确的是_____

A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度

B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态

C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等

2)甲同学研究弹簧所受弹力 F与弹簧长度 L关系实验时,得到如图所示的 FL图象,由图象可知:弹簧原长 L0____cm,求得弹簧的劲度系数 k____N/m.

3)乙同学做实验时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长 L0 再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出簧伸长后的长度 L,把 LL0 作为弹簧的伸长量 x,这 样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是图中所示图象的_____

A. B. C. D.

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