| A. | 物体A一定受5个力作用 | |
| B. | 物体B可能受4个力作用,也可能受5个力作用 | |
| C. | 物体C一定受4个力作用 | |
| D. | 物体A可能受5个力作用,也可能受6个力作用 |
分析 把BC看成一个整体,整体具有水平向右的加速度,根据牛顿第二定律结合平衡条件分析AB间的作用力,再隔离A、B、C,对物体受力分析,通过牛顿第二定律分析物体受力的个数.
解答 解:AD、物体A受重力、地面的支持力、B对A的压力,拉力F,及受地面的摩擦力,所以物体A的受力个数为5个.故A正确、D错误.
B、对于B,受重力、A对B的支持力、C对B的压力,受C对B的摩擦力,所以B受4个力,故B错误;
C、对于C,受重力、支持力和B对C的摩擦力三个力.故C错误.
故选:A
点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,知道AB间一定存在摩擦力,可以通过对BC整体研究,注意匀速直线运动与匀变速直线运动的受力分析不同.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只要物体运动不是很快时,就可以把物体看做质点 | |
| B. | 体积很小的分子、原子在任何情况下都能看做质点 | |
| C. | 参考系就是不动的物体 | |
| D. | 同一物体的运动,对不同的参考系可能有不同的观察结果 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该电源的电动势E=2V | |
| B. | 该电源的内阻r=1Ω | |
| C. | 若I=2A时,则外电阻R=1Ω | |
| D. | 同一输出功率P可对应两个不同的电流I1、I2,即对应两个不同的外电阻R1、R2,且r=R1•R2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 本次实验下潜最大深度为6 m | |
| B. | 全过程中最大加速度的大小是$\frac{1}{30}$m/s2 | |
| C. | 从开始到返回通过的总路程为720 m | |
| D. | 下潜过程与返回过程的平均速度相同 |
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高一上半期考物理试卷(解析版) 题型:选择题
运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是
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A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3
B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动
C.若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,表示的是物体的速度在减小
D.若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,已知物体在t=0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小为8 m/s
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