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17.如图所示,物体A、B、C在水平外力F的作用下在水平面上一起向右做匀速直线运动,则有关A、B、C三个物体的受力情况,下列说法中正确的是(  )
A.物体A一定受5个力作用
B.物体B可能受4个力作用,也可能受5个力作用
C.物体C一定受4个力作用
D.物体A可能受5个力作用,也可能受6个力作用

分析 把BC看成一个整体,整体具有水平向右的加速度,根据牛顿第二定律结合平衡条件分析AB间的作用力,再隔离A、B、C,对物体受力分析,通过牛顿第二定律分析物体受力的个数.

解答 解:AD、物体A受重力、地面的支持力、B对A的压力,拉力F,及受地面的摩擦力,所以物体A的受力个数为5个.故A正确、D错误.
B、对于B,受重力、A对B的支持力、C对B的压力,受C对B的摩擦力,所以B受4个力,故B错误;
C、对于C,受重力、支持力和B对C的摩擦力三个力.故C错误.
故选:A

点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,知道AB间一定存在摩擦力,可以通过对BC整体研究,注意匀速直线运动与匀变速直线运动的受力分析不同.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.下列图象中描述的属于匀速直线运动的是(  )
A.B.C.D.

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8.如图所示,物块A、木板B的质量均为m=1kg,不计A的大小,B板长L=3m.开始时A、B均静止.若t=0开始,A以水平初速度v0=2m/s从B的最左端开始向右运动,同时给B施加一水平向右的恒力F=2N,在t=2.5s时撤去恒力F.已知A与B之间的动摩擦因数为μ1=0.05、B与水平面之间的动摩擦因数为μ2=0.1,g取10m/s2
(1)刚对B施加水平恒力F时A、B各自的加速度;
(2)刚撤去恒力F时A、B各自的速度;
(3)最终A能从B上掉下来吗?若能,请计算说明;若不能,则A距B左端多远?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.以下说法正确的是(  )
A.只要物体运动不是很快时,就可以把物体看做质点
B.体积很小的分子、原子在任何情况下都能看做质点
C.参考系就是不动的物体
D.同一物体的运动,对不同的参考系可能有不同的观察结果

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12.如图所示,原长分别为L1=10cm和L2=8cm、劲度系数分别为k1=500N/m和k2=400N/m的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上.两弹簧之间有一质量为m1=500g的物体,现在k2的下端挂上质量为m2=400g的另一物体,待整个装置处于静止状态时.求:
(1)这时两个弹簧的总长度;
(2)物体m2下移的距离.

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2.下面各单位中不属于电动势的单位(伏特)的是(  )
A.H•A/sB.A•m2/sC.J/CD.Wb/s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.某电池对纯电阻供电的输出功率P随电流I变化的图象如图所示.则下列说法正确的是(  )
A.该电源的电动势E=2V
B.该电源的内阻r=1Ω
C.若I=2A时,则外电阻R=1Ω
D.同一输出功率P可对应两个不同的电流I1、I2,即对应两个不同的外电阻R1、R2,且r=R1•R2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.我国“蛟龙号”深潜器以7 062m的深度创造了载人下潜世界纪录,预示着可以征服全球99.8%的海底世界,在某次实验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min内全过程的速度-时间图象,由图可知(  )
A.本次实验下潜最大深度为6 m
B.全过程中最大加速度的大小是$\frac{1}{30}$m/s2
C.从开始到返回通过的总路程为720 m
D.下潜过程与返回过程的平均速度相同

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高一上半期考物理试卷(解析版) 题型:选择题

运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是

A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3

B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

C.若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,表示的是物体的速度在减小

D.若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,已知物体在t=0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小为8 m/s

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