精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】目前,在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转,其中一些卫星的轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小.若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是( )
A.卫星的动能逐渐减小
B.由于地球引力做正功,引力势能一定增大
C.由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变
D.卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小

【答案】D
【解析】解:A、由 = 可知,v= ,可见,卫星的速度大小随轨道半径的减小而增大,所以A错误;
B、由于卫星高度逐渐降低,所以地球引力对卫星做正功,引力势能减小,所以B错误;
C、由于气体阻力做负功,所以卫星与地球组成的系统机械能减少,故C错误;
D、根据动能定理可知引力与空气阻力对卫星做的总功应为正值,而引力做的功等于引力势能的减少,即卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的变化,所以D正确.
故选:D.
本题关键是首先根据地球对卫星的万有引力等于卫星需要的向心力,得出卫星的动能随轨道半径的减小而增大,然后再根据动能定理和功能原理讨论即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是(  )

A. 其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论

B. 其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论

C. 运用甲图的实验,可冲淡重力的作用,使实验现象更明显

D. 运用丁图的实验,可放大重力的作用,使实验现象更明显、

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量都是m的物体A和B,通过轻绳子跨过滑轮相连.斜面光滑,不计绳子和滑轮之间的摩擦.开始时A物体离地的高度为h,B物体位于斜面的底端,用手托住A物体,A、B两物均静止.撤去手后,求:

(1)A物体将要落地时的速度多大?
(2)A物落地后,B物由于惯性将继续沿斜面上升,则B物在斜面上的最远点离地的高度多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图示为一个玩具陀螺.a、b和c是陀螺上的三个点.当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是( )

A.a、b和c三点的线速度大小相等
B.a、b和c三点的角速度相等
C.a、b的角速度比c的大
D.c的线速度比a、b的大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道,然后在点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道,则( ).

A. 该卫星的发射速度必定大于

B. 卫星在同上不轨道上的运行速度大于

C. 在轨道上,卫星在点的速度大于在点的速度

D. 卫星在点通过减速实现由轨道进入轨道

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直平面内有一直角坐标系在坐标系的第二象限内有一粗糙曲面轨道,在第一象限内有一半径为的光滑半圆弧轨道(圆心在轴上),它们恰好在点平滑连接.现让一质量为的小球(可视为质点)从左侧距轴竖直高度为点由静止释放,到达点时的速度大小是,已知重力加速度为.求:

)小球由克服摩擦力做的功;

)小球到最高点时对轨道的压力;

)若所有轨道均光滑,且左侧轨道满足的方程为,要使小球能过圆弧轨道的最高点,求小球从左侧轨道由静止释放的最低位置坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图.

(1)若入射小球质量为m1 , 半径为r1;被碰小球质量为m2 , 半径为r2 , 则
A.m1>m2 , r1>r2
B.m1<m2 , r1<r2
C.m1>m2 , r1=r2
D.m1<m2 , r1=r2
(2)为完成此实验,需要调节斜槽末端的切线必须水平,如何检验斜槽末端水平:
(3)设入射小球的质量为m1 , 被碰小球的质量为m2 , P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)成立.即表示碰撞中动量守恒.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以的加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以的速度匀速驶来,从后边超过汽车。则汽车从路口启动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时两车的距离是多少?经过多长时间汽车追上自行车?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1kg的重锤自由下落,在纸带上打出了一系列的点,如下图所示,相邻记数点时间间隔为0.02s,长度单位是cm,g取9.8m/s2 . 求:

(1)打点计时器打下记数点B时,物体的速度VB=(保留两位有效数字);
(2)从点O到打下记数点B的过程中,物体重力势能的减小量△EP= , 动能的增加量△EK=
(保留两位有效数字);
(3)即使在实验操作规范,数据测量及数据处理很准确的前提下,该实验测得的△EP 也一定略大于△EK , 这是实验存在系统误差的必然结果,试分析该系统误差产生的主要原因是

查看答案和解析>>

同步练习册答案