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    19．下列实验操作，正确的是（　　）
    A．“验证机械能守恒”的实验中，应使重锤从尽可能远离打点计时器的位置下落
    B．“验证力的平行四边形定则”实验中，将橡皮筋沿相同方向拉长相同的长度就可使合力和分力的作用效果相同
    C．“探究加速度与力和质量的关系”实验中，应将轨道适当倾斜，使小车能够在轨道上由静止开始下滑
    D．“探究功与速度的关系”实验中，放置小车的木板应尽可能水平

    分析 根据实验的原理、以及操作步骤中的注意事项逐项分析，注意“探究加速度与力和质量的关系”、“探究功与速度的关系”实验均要平衡摩擦力．

    解答 解：A、“验证机械能守恒”的实验中，应使重锤紧靠打点计时器的位置下落，故A错误．
    B、“验证力的平行四边形定则”实验中，为了产生相同的效果，两次橡皮筋应拉到同一结点，即将橡皮筋沿相同方向拉长相同的长度，故B正确．
    C、“探究加速度与力和质量的关系”实验中，应将轨道适当倾斜，平衡摩擦力，轻推小车，使得小车拉着纸带做匀速直线运动，故C错误．
    D、“探究功与速度的关系”实验中，为了平衡摩擦力，木板应适当倾斜，故D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了实验中基本步骤的考查，关键要理解实验的原理，以及实验中的注意事项，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．城际高速列车由德阳站静止开出，测得列车启动后第1秒内的位移为1m，第2秒内的位移为2m，第3秒内的位移为3m，第4秒内的位移为4m，则可以判定（　　）
    A．列车第1秒末的速度为1.5m/s
    B．列车启动后做匀加速直线运动
    C．列车启动后前4秒内的平均速度为2.5m/s
    D．列车启动后第4秒末的瞬时速度为4m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图是某同学在“验证机械能守恒定律”时的实验装置图，回答下列问题
    ①为了减少误差，重锤的质量要大（填“大”或“小”） 一些．
    ②关于实验的操作，下列做法中正确的是BD
    A．打点计时器可接在干电池上
    B．打点计时器必须竖直固定
    C．先释放纸带，后接通电源
    D．选出的纸带必须点迹清晰．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．图a是在“验证机械能守恒定律”这一学生实验中，质量为1kg的重物自由下落，打出的纸带如图所示，其中O为打出的第一个点．已知交流电源频率为50Hz，长度单位为cm，试问：

    （1）若重锤的质量为1.0kg，当地重力加速度g=9.8m/s2，由图b所给的数据可算出（结果保留2位有效数字）：
    ①从O点下落到e点的过程中，重力势能减少为0.49 J，
    ②打e点时重锤的动能为0.48J；
    （2）试指出造成第（1）问中①②计算不等的原因是因为重锤拖着纸带在下落过程中因为摩擦，受到阻力的作用．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．在用重锤下落来验证机械能守恒时，某同学按照正确的操作选得纸带如图所示．其中O是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离，并记录在图中（单位：cm）．?
    （1）这五个数据中不符合有效数字读数要求的是B点读数．（填A、B、C、D或E）
    （2）实验时，在释放重锤之前（选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点．
    （3）该实验中，为了求两点之间重锤的重力势能变化，需要知道重力加速度g 的值，这个g值应该是：A．
    A．取当地的实际g值；?B．根据打出的纸带，用△s=gT2求出；
    C．近似取10m/s2即可；     D．以上说法都不对．
    （4）如O点到某计时点的距离用h表示，重力加速度为g，该点对应重锤的瞬时速度为v，则实验中要验证的等式为gh=$\frac{1}{2}{v}^{2}$．
    （5）若重锤质量m=2.00×10-1kg，重力加速度g=9.80m/s2，由图中给出的数据，可得出从O到打下D点，重锤重力势能的减少量为0.380J，而动能的增加量为0.376J（均保留3位有效数字）．
    （6）根据以上数据分析，得出本实验结论为在误差允许的范围内，重锤的机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．某同学利用如甲图所示装置测定当地的重力加速度．图中A、B、C、D各点间的距离分别为l1、l2、l3，先将光电门固定于A处，通过电磁铁控制一直径为d的小球每次都从O点释放，在小球经过光电门时，计时器记录下时间tA；依次将光电门置于B、C、D各处，每次均将小球从O点释放，得到时间tB、tC、tD．
    （1）如图乙用游标卡尺测量小球的直径d为12.35mm；
    （2）小球通过A处的速度表达式为vA=$\frac{d}{{t}_{A}}$（用字母表示）
    （3）若只利用A、B两个位置信息（即d、l1、tA、tB）重力加速度的表达式为g=$\frac{{d}^{2}}{2{l}_{1}}（\frac{1}{{{t}_{B}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{A}}^{2}}）$
    （4）若利用A、B、C、D四个位置信息（即d、l1、l2、l3、tA、tB、tC、tD）重力加速度的表达式为g=$\frac{{d}^{2}}{2（{l}_{1}+2{l}_{2}+{l}_{3}）}（\frac{1}{{{t}_{D}}^{2}}+\frac{1}{{{t}_{C}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{B}}^{2}}-\frac{1}{{{t}_{A}}^{2}}）$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．某灯泡上标有“4V，0.7A”的字样，在描绘该灯泡的伏安特征曲线实验中所用的电流表为0～0.6A～3A，电压表为0～3V～15V，为了提高实验的精确性则下列说法中正确的是（　　）
    A．电压表应选0～3V量程，电流表应选0～0.6A量程
    B．电压表应选0～15V量程，电流表应选0～0.6A量程
    C．电压表应选0～3V量程，电流表应选0～3A量程
    D．电压表应选0～15V量程，电流表应选0～3A量程

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．某小灯泡标有“4V 2W”字样，现用伏安法描绘该小灯泡的U-I图象，有下列器材供选用：
    A．电压表（0～5V，内阻10kΩ）
    B．电压表（0～10V，内阻20kΩ）
    C．电流表（0～0.3A，内阻1Ω）
    D．电流表（0～0.6A，内阻0.4Ω）
    E．滑动变阻器（5Ω，10A）
    F．滑动变阻器（500Ω，0.2A）
    （1）实验中所用电压表应选A，电流表应选用D（用序号字母表示）；
    （2）为尽量减小实验误差，要求电压表的读数从零开始且能多测几组数据，那么，滑动变阻器应选用E（用序号字母表示）；
    （3）请把图中所示的实验器材用实线连接成相应的实验电路．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．一同学学习了用多用电表测量电阻后，他将选择开关旋到欧姆挡的倍率“×100”挡，正确操作后测量某一电阻的阻值，得到表盘指针偏转的位置如图甲所示．请回答下列问题：
    （1）为使这个电阻测得更准确些，应将选择开关旋到倍率×10挡．在第二次测量前必须进行欧姆调零．
    （2）经过重新调整后，他再次测量该电阻，得到表盘指针偏转的位置如图乙所示，则被测电阻的阻值R=150Ω．

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