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13.探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示:
(1)为了研究小车加速度与力、质量的关系应采用A种科学研究方法.(选“A”或“B”)
A.控制变量法      B.等效替代法
(2)实验时,释放小车与接通电源的合理顺序是B(选“A”或“B”)
A.先释放小车,再接通电源
B.先接通电源,再释放小车
(3)实验中,为了使小车运动时受到的合力等于细绳的拉力,必须完成的操作是A (选“A”或“B”)
A.平衡摩擦力
B.让小车从同一个位置开始运动.

分析 由于该实验涉及的物理量较多,因此该实验采用的是控制变量法研究加速度、质量、合力三者之间的关系;解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.

解答 解:(1)该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量法,
故选:A.
(2)实验时,如果先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,所以应该先接通电源,再放开小车,故B正确.
故选:B
(3)为了使细绳对小车的拉力等于小车受到的合力,所以要先平衡摩擦力,故A正确.
故选:A
故答案为:(1)A;(2)B;(3)A

点评 明确实验原理往往是解决实验问题的关键,知道为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源,再释放小车等等,难度不大,属于基础题.

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D.“9点20分”与“停车10分”均指时间间隔

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