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    8．举重运动员把200kg的杠铃从地面举高2.0m，取g=10m/s2，下列说法正确的是（　　）
    A．运动员对杠铃不做功B．运动员对杠铃做功400J
    C．杠铃的动能增加了4000JD．杠铃的重力势能增加了4000J

    分析 运动员对杠铃做的功转化为杠铃的重力势能，重力势能的增加量等于克服重力做的功，根据恒力做功公式求解即可．

    解答 解：A、运动员对杠铃做的功转化为杠铃的重力势能，举高杠铃的过程中，杠铃的高度增加，则重力对杠铃做负功，杠铃的重力势能增加，
    克服重力做的功WG=△EP=mgh=2000×2=4000J，即杠铃的重力势能增加了4000J，则运动员对杠铃做功4000J，故AB错误，D正确；
    C、杠铃的初末速度都为零，动能不变，故C错误．
    故选：D

    点评 本题主要考查了功能关系的直接应用，知道重力势能的增加量等于克服重力做的功，注意此问题中人对杠铃是做功的，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．标准标况下，人呼吸一次吸一次吸入空气约3000cm3，则一次呼吸吞入的空气分子数约为8×1022个．（保留1位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．在电场中的A处放一检验电荷+q，它所受的静电力大小为F，方向水平向右，则A点的电场强度大小为EA=$\frac{F}{q}$，方向水平向右．下列说法正确的是（　　）
    A．在A点放一负检验电荷，A点的电场强度方向变为水平向左
    B．在A点放一负检验电荷，它所受的静电力方向水平向左
    C．在A点放一个电荷量为2q的检验电荷，则它所受的静电力变为2F
    D．在A点放一个电荷量为2q的检验电荷，则A点的电场强度变为2EA

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    16．关于重力，下列说法正确的是（　　）
    A．物体受到的重力方向总是指向地心
    B．物体受到的重力就是地球对物体的吸引力
    C．一个物体从赤道移到北极受到的重力变大
    D．质量一定的物体受到的重力大小保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列几种电荷形成的电场中，电场线分布的大致图形正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示：
    （1）为了研究小车加速度与力、质量的关系应采用A种科学研究方法．（选“A”或“B”）
    A．控制变量法      B．等效替代法
    （2）实验时，释放小车与接通电源的合理顺序是B（选“A”或“B”）
    A．先释放小车，再接通电源
    B．先接通电源，再释放小车
    （3）实验中，为了使小车运动时受到的合力等于细绳的拉力，必须完成的操作是A （选“A”或“B”）
    A．平衡摩擦力
    B．让小车从同一个位置开始运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．有两个共点力，其中一个力的大小为3N，另一个力的大小是4N，这两个力的合力的最大值为（　　）
    A．1 NB．5 NC．7 ND．12 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示为我国照明用的正弦式电流的电压 随时间变化的图象，则该交流的周期是0.02s，电压的峰值为311V．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．在“研究匀变速直线运动”的实验中，电火花打点计时器使用交流电源，它每隔0.02s打一次点．图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的两个计数点间有4个实际打的点未画出，标出的数据单位是cm，打点计时器在打C点时小车的瞬时速度为1.28m/s，小车运动的加速度为3.2m/s2．若某次实验中由于电源的频率增大为60赫兹，由于做实验的人不知道，则测量值和真实值相比，加速度偏小（选填“偏大”或“偏小”或“无法判断”）

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