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20.某同学做了一个小实验:把空的烧瓶放到烤箱里,烤了几分钟后,关于烧瓶中的气体,下列说法正确的是(  )
A.气体分子间的作用力减小
B.气体分子的平均速率增大
C.气体分子的平均动能减小
D.气体(含跑出烧瓶的气体)对外界做功,所以气体的内能减少

分析 把空的烧瓶放到烤箱里,烤了几分钟后,气体吸收热量,内能增大,温度上升,然后结合分子动理论的相关内容即可解答.

解答 解:A、气体的分子之间的距离比较大,可以忽略不计,所以可以认为分子之间的作用力不变.故A错误;
B、气体的温度上升,温度是分子的平均动能的标志,温度上升,则气体分子的平均速率增大.故B正确,C错误;
D、气体的分子之间的距离比较大,分子势能可以忽略不计,气体的温度升高,内能增大.故D错误.
故选:B

点评 本题考查了气体温度的微观意义、分子力、气体的内能等等,知识点多,要加强基础知识的学习,不在基本问题上失分.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.两个分别带有电荷量-2Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为$\frac{r}{2}$,则两球间库仑力的大小为(  )
A.$\frac{1}{6}$FB.$\frac{1}{12}$FC.6FD.12F

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.关于波的图象,下列说法中正确的是(  )
A.横坐标轴x表示波的传播方向上各质点的平衡位置
B.横坐标轴x表示质点距波源的距离
C.纵坐标轴y表示某一时刻各个质点偏离平衡位置的位移
D.坐标原点一定是波源的位置

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.电火花打点计时器是测量时间的仪器,其工作电压为220V,电源频率是50Hz,它每隔0.02S打一次点.在测定匀变速直线运动加速度实验中,某次实验纸带的记录如图所示,每打5个点取一个记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:该物体的加速度为0.74m/s2第3个记数点与第2个记数点的距离约为4.36cm,第2个计数点的速度大小为0.40m/s(小数点后保留两位).

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.电磁打点计时器使用的电源是低压交流电源,它的工作电压是4~6V,当电源频率是50Hz时,它每隔0.02打一个点.操作时,纸带应穿过限位孔,复写纸放在纸带的上面(“上面”或“下面”),打点时应先接通电源(“接通电源”或“释放纸带”)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某兴趣小组为了测量一待测电阻Rx的阻值,首先用多用电表粗测出它的阻值,然后再用其他方法更精确地测量.实验室里准备了以下器材:
A.多用电表                                                
B.电压表V2,量程15V,内阻约20kΩ
C.电流表A1,量程0.6A,内阻r1约1Ω     
D.电流表A2,量程1.2mA,内阻r2=50Ω
E.滑动变阻器R1,最大阻值5Ω      
F.滑动变阻器R2,最大阻值50Ω
G.电阻箱R3,阻值(0-9 999.9Ω)
另有电源(电动势约6V)、导线、开关等
(1)①在用多用电表粗测电阻时,该兴趣小组首先选用“×10”欧姆挡,其阻值如图甲中
指针所示,为了减小多用电表的读数误差,多用电表的选择开关应换用×1欧姆挡;
②按正确的操作程序再一次用多用电表测量该待测电阻的阻值时,其阻值如图乙中指针所示,则Rx的阻值大约是9.0Ω;
(2)①在用某种测量方法精确测量该电阻的阻值时,要求待测电阻的电压从零开始可以连续调节,测量时两电表指针偏转均超过其量程的一半.则在上述器材中,除了电源、导线、开关外还应选用的器材是CDEG(填器材前面的字母序号);
②在虚线框内画出用此方法测量该电阻阻值时的实验电路图.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图,一固定斜面上两个质量均为m的小物块A和B紧挨着匀速F滑,A与B的接触面光滑A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾角为a,则木块A、B之间的弹力为多少(  )
A.$\frac{1}{3}$mgsinθB.$\frac{2}{3}$mgsinθC.$\frac{4}{3}$mgsinθD.mgsinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示一倾角为30°光滑的斜面,下端与一段很短的光滑弧面相切,弧面另一端与水平传送带相切,水平传送带以5m/s顺时针转动;今有质量为1kg的物体(可视为质点)从斜面上高度为h=0.8m处滑下;物体在弧面运动时不损失机械能,而且每次在弧面上运动时间极短可以忽略.已知传送带足够长,它与物体之间的滑动摩擦因数为0.5.取g=10m/s2.求:
(1)水平传送带至少多长,物体才不会从左端滑出.
(2)物体第一次从滑上传送带,到离开传送带所用的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.物块先沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点,后沿轨道2从A点由静止下滑经C点至底端C点,AC=CB,如图所示.物块与两轨道的动摩擦因数相同,不考虑物块在C点处撞击的因素,则在物块整个下滑过程中(  )
A.物块到达B端时的动能不同B.物块沿两条轨道下滑的位移相同
C.物块滑至B点时速度相同D.两种情况下损失的机械能相同

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