| A. | 加速度方向为正时,速度不一定增加 | |
| B. | 速度变化得越快,加速度一定就越大 | |
| C. | 加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变 | |
| D. | 加速度大小不断变小,速度大小也一定不断变小 |
分析 加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动.
解答 解:A、加速度的方向为正,若速度的方向为负,则加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,速度减小,故A正确.
B、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故B正确.
C、加速度方向保持不变,速度方向可能改变,比如平抛运动,故C错误.
D、当加速度方向与速度方向相同,加速度不断减小,速度增大,故D错误.
故选:AB.
点评 解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | U变大,E不变 | B. | E变大,Ep变大 | C. | U变小,Ep不变 | D. | U不变,Ep不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 缩小ab间的距离 | |
| B. | 增大MN间的距离 | |
| C. | 取出ab两极板间的电介质 | |
| D. | 换一块形状大小相同,介电常数更大的电介质 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{1}{1}$ | B. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{2}{1}$ | C. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{1}{\sqrt{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B所受到的支持力是由桌面的微小形变产生的 | |
| B. | B所受到的压力是由B的微小形变产生的 | |
| C. | 桌面受到的压力就是A和B的重力 | |
| D. | 若用一水平力拉B但没有拉动,则A和B之间会产生摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5F}{9}$ | B. | $\frac{4F}{9}$ | C. | $\frac{9F}{4}$ | D. | $\frac{9F}{5}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 作用在ab上的外力应增大到原来的4倍 | |
| B. | 感应电动势将增大为原来的4倍 | |
| C. | 感应电流的功率将增大为原来的4倍 | |
| D. | 外力的功率将增大为原来的4倍 |
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