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    右图是一列沿着x轴正方向传播的横波在t = 0时刻的波形图。已知这列波的周期T = 2.0s。下列说法正确的是

    A．这列波的波速v = 2.0 m/s

    B．在t = 0时，x = 0.5m处的质点速度为零

    C．经过2.0s，这列波沿x轴正方向传播0.8m

    D．在t = 0.3s时，x = 0.5m处的质点的运动方向为y轴正方向


    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，实线为空气和水的分界面，一束蓝光从空气中的A点沿AO1方向(Ol点在分界面上，图中Ol点和入射光线都未画出)射向水中，折射后通过水中的B点。图中O点为A、B连线与分界面的交点。下列说法正确的是 （填正确答案标号。选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分；每选错1个扣3分，最低得分为0分）

    A．Ol点在O点的右侧

    B．蓝光从空气中射入水中时，速度变小

    C．若沿AOl方向射向水中的是—束紫光，则折射光线有可能通过B点正下方的C点

    D．若沿AOl方向射向水中的是—束红光，则折射光线有可能通过B点正上方的D点

    E．若蓝光沿AO方向射向水中，则折射光线有可能通过B点正上方的D点

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一课外活动小组在一次活动中，用到的用电器上标有“36V 72W”字样，用电器工作时需使用变压器将220V的交变电压进行降压。由于手边只有一个匝数比为5：1的变压器，不能直接使用。经过讨论后，大家认为可在原线圈上加一个可变电阻进行调节，设计好的电路示意图如图甲所示。当在ab两端间加上如图乙所示的电压后，用电器恰好能正常工作，则下列说法正确的是

        A．原线圈cd两点间的电压为220V

        B．在t=0．01s时，电压表的示数为0V

        C．通过原线圈中的电流为10A

        D．可变电阻R0上消耗的电功率为l6W

      

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，有两根和水平方向成θ角的光滑平行的金属轨道，上端接有可变电阻R，下端足够长，空间有垂直于轨道平面的匀强磁场，磁感应强度为B。一根质量为m的金属杆从轨道上由静止滑下。经过足够长的时间后，金属杆的速度会趋近于一个最大速度vm，不计金属杆的电阻，则

    A．如果只增大θ，vm将变大

    B．如果只增大B，vm将变大

    C．如果只增大R，vm将变小

    D．如果只减小m，vm将变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为M的滑块由水平轨道和竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道组成，放在光滑的水平面上。质量为m的物块从圆弧轨道的最高点由静止开始滑下，以速度v从滑块的水平轨道的左端滑出，如图所示。已知M:m=3:1，物块与水平轨道之间的动摩擦因数为µ，圆弧轨道的半径为R。

    （1）求物块从轨道左端滑出时，滑块M的速度的大小和方向；

    （2）求水平轨道的长度；

    （3）若滑块静止在水平面上，物块从左端冲上滑块，要使物块m不会越过滑块，求物块冲上滑块的初速度应满足的条件。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，两块相同的金属板正对着水平放置，板间距离为 d 。当两板间加电压 U 时，一个质量为 m、电荷量为 + q的带电粒子，以水平速度 v0 从A点射入电场，经过一段时间后从B点射出电场，A、B间的水平距离为 L ，不计重力影响。求：

    （1）带电粒子从A点运动到B点经历的时间；

    （2）带电粒子经过B点时速度的大小；

    （3）A、B间的电势差。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图1为一列简谐横波在t=0时的波形图，P是平衡位置在x=1cm处的质元，Q是平衡位置在x=4cm处的质元。图2为质元Q的振动图像。则

        A．t=0.3s时，质元Q的加速度达到正向最大

        B．波的传播速度为20m/s

        C．波的传播方向沿x轴负方向

        D．t=0.7s时，质元P的运动方向沿y轴负方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    随着环保节能意识的增强，自行车重新成为短途出行的重要交通工具，它不仅能保 护环境，节约能源，而且相比走路感觉更“省力’’。某同学想通过简单的器材，包括“台秤、卷尺和秒表”，验证是否“省力”。他认为是否“省力”需比较同等条件下人所消耗的能量多少。

      （1）步骤一：估测一个人沿直线步行距离s所消耗的能量E1他认为人步行消耗的主要能量用于克服重力做功，运用上述器材，他测量了“人的质量m、腿长L、步幅d”，重力加速度为g，运用上述物理量符号可得E1    （写表达式）。

      （2）（单选题）一个体重为60kg普通高中男生，步行100米，消耗能量约（     ）

           A．8J         B．80J       C．800J      D．8000J

      （3）步骤二：估测一个人骑自行车沿直线前进一段距离s所消耗的能量E2他假定人骑自行车前进时阻力不变。人骑自行车从静止开始，先做加速运动、再匀速运动、后停止蹬车自行滑行。测量了“人和车的总质量M，骑车匀速前进距离s．和对应的时间t”，量了停止蹬车后，人和自行车滑行的距离s2运用上述物理量符号可得E2   （写表达式）。最后比较E1和2，即可验证是否“省力”。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    伽利略在《两种新科学的对话》一书中，为了研究物体沿着斜面下滑运动时遵守的规律，设计了一个实验．某兴趣小组根据伽利略书中的描述，设计了如图的装置进行实验．

    ①实验时，让滑块从某一高度由静止沿斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；当滑块碰到挡板的同时关闭阀门（整个过程中水流可视为均匀稳定的）．改变滑块起始位置的高度，重复以上操作．该实验探究方案是利用量筒中收集的水量来测量         的．

    ②上表是该小组测得的有关数据，其中s为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离，V为相应过程量筒收集的水量．分析表中数据，能够发现，在误差允许的范围内为一定值，这说明滑块沿斜面下滑时做的是____________运动．

    ③本实验误差的主要来源有：读数有误差，水从水箱中流出不够稳定，还可能来源于________________________________________等．（只要求写出一种）

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